Оборудование:
Магнитофон или
диктофон, кассеты, микрофон.
Видеоаппаратура.
Карты структурирования.
6.1 Обсуждение
домашнего задания
См. 4.1
6.2 Структура занятия
В зависимости от
того, как протекало предыдущее занятие,
на этом занятии может быть продолжен
прежний конфликтный разговор, или же
начат новый, который будет протекать
таким же образом, что и конфликтный
разговор на предшествующем занятии. В
конце занятия будет проведено обсуждение
тренинга в целом.
6.3 Коммуникационное
упражнение:"Конфликтный разговор"
См. 5.3
6.4 Заключительное
обсуждение
Для этого разговора
нет четких правил. Важно лишь, чтобы
участники тренинга отрефлектировали
следующие моменты:
- чему они научились,
какой приобрели опыт, что для них было
особенно важным;
- что они считают
позитивным, что негативным, что можно
было бы изменить в тренинге;
- как можно
использовать выученное для решения
будущих проблем.
6.5 Заключительная
ролевая игра
См. 1.2.0
