- •До написання курсових робіт з дисципліни «Гімнастика з методикою викладання»
- •Передмова
- •Основні етапи виконання курсової роботи
- •2. Методичні вказівки до виконання курсової роботи
- •3. Оформлення курсової роботи
- •3.1.Технічне оформлення роботи
- •4. Захист курсової роботи
- •Критерії оцінювання курсової роботи
- •Теми курсових робіт
- •7. Список використаних джерел
- •7.1. Основна література
- •7.2. Додаткова література
- •Зразок оформлення плану курсової роботи
- •2.1. Методи досліджень
- •Приклад оформлення таблиць
- •Приклад оформлення графіків, рисунків
- •Приклад оформлення списку літератури. Список використанИх джерел
- •7.1. Основна література
- •7.2. Додаткова література
7. Список використаних джерел
7.1. Основна література
1. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти. 12-бальна система. - К., 2000. - 126 с.
2. Закон України "Про фізичну культуру і спорт". ст.13. - Київ: Відомості Верховної Ради, 1993. с.8-9
3. Т.Ю. Круцевич Контроль у фізичному вихованні дітей, підлітків і молоді : навч. посіб. / Т.Ю. Круцевич, М.І. Безверхня. – К. : Олімп. л-ра, 2011. – 224 с. : іл.. – Бібліогр. : с. 221 – 223.
7.2. Додаткова література
1. Методические рекомендации к проведению упражнений ритмической гимнастики с учащимися І –ХІ классов (для студентов факультетов физической культуры и учителей общеобразовательных школ) / Сост.: Е.А. Константинова, Г.Г. Кружило, И.Н. Ляхова и др. – Запорожье: ЗГУ, 1990.
2. Попова Е.Г. Общеразвивающие упражнения в гимнастике. – М.: Терра-Спорт, 2000. – 72 с.
3. Урок физической культуры в современной школе: Методические рекомендации для учителей. Вып. 4. / Спортивная гимнастика. – М.: Советский спорт, 2005.
4. Гимнастика в школе: Учебное пособие / В.И. Загревский, В.В. Шутов, Ю.Н. Бойко, О.И. Загревский. – Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2005. – 202с.
5. Енциклопедія олімпійського спорту/ Під ред. В.Н. Платонова. т.2. - Київ: Олімпійська література, 2004. - 584с.
6. Ж.К.Холодов, В.С. Кузнєцов. Теорія і методика фізичного виховання: Навч. посібник для студ. висш. навч. закладів. – М.: Видавничий цент «Академія», 2000. – 480 с.
Додаток А
Зразок оформлення титульного аркуша
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Інститут управління та права
Кафедра Управління фізичною культурою та спортом
РОЗВИТОК РУХОВИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ РИТМІЧНОЇ ГІМНАСТИКИ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ.
КУРСОВА РОБОТА
Виконала: студент(ка) групи УФКС –
денної форми навчання П.І.
Науковий керівник: доц./ старший викладач/викладач П.І. по Б.
Запоріжжя - 2015
Додаток Б
Зразок оформлення плану курсової роботи
ЗМІСТ
ВСТУП....................................................................................................... 3
СУЧАСНИЙ СТАН СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
1.1. Аналіз системи організації фізичного виховання у середніх загально освітніх закладах………………………………………………..5
1.2. Завдання середньої школи по збереженню та зміцненню здоров`я учнів освітнього закладу………………………………………………….7
1.3. Стан здоров’я та фізичний розвиток дітей молодшого шкільного віку………………………………….…………………….10
РОЗДІЛ 2. ОСОБЛИВОСТІ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ЯК ШЛЯХ ФОРМУВАННЯ ІНТЕРЕСУ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНИМИ ВПРАВАМИ
2.1. Характеристика розвитку рухових здібностей у учнів 1-4 класів.........................................................................................................11
2.2. Методи та засоби розвитку координаційних здібностей у дітей молодшого шкільного віку…………………………...............................19
2.3. Особливості рухової активності та іі вплив на стан здоров’я дітей молодшого шкільного віку…………………………………...........................22
ВИСНОВКИ.............................................................................................26
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ............................................28
ДОДАТКИ................................................................................................30
Додаток В
Зразок послідовності оформлення вступу курсової роботи
ВСТУП
Актуальність дослідження.
Об’єкт дослідження.
Предмет дослідження.
Мета дослідження.
Завдання дослідження.
Методи дослідження.
Організація дослідження.
Практична значимість.
Додаток Г
РОЗДІЛ 2
МЕТОДИ І ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ.
