Дәм сезу табалдырығын анықтау (густометрия)
құзіреттілік |
№ |
Студентке арналған тапсырма: Дәм сезу табалдырығын анықтау (густометрия)
|
бағалау критерийі |
||
Ия |
Толық емес |
Жоқ |
|||
2 |
1 |
0 |
|||
Б.2.1 |
1 |
Студент өзін зерттелушіге таныстырды. |
|
|
|
2 |
Қандай әрекетті жүргізуін қажеттігін атап өтті. |
|
|
|
|
Б.2 Дәрігер-клиницист Б.2.3 Медициналық процедуралар |
3 |
Керекті аспаптарды дұрыс таңдап алды:
|
|
|
|
4 |
Зерттелушіні орындыққа отырғызды. |
|
|
|
|
5 |
Зерттелушінің тіліне ерітінділердің тамшысын (тілдегі дәм сезу топографиясын ескере отырып). |
|
|
|
|
6 |
Зерттеуді минимальдық концентрациядан бастап, зерттелуші дәмді анық сезгенше дейін көтерді. |
|
|
|
|
7 |
Әрбір сынаманы 10-12 с жүргізіп болған соң, зерттелушінің ауыз қуысын сумен шайғызды. |
|
|
|
|
8 |
Әрбір сынаманы 1-2 мин аралықта жүргізді. |
|
|
|
|
9 |
Алынған мәліметтерді арнайы кестеге енгізді. |
|
|
|
|
10 |
Алынған мәліметтерді қалыпты жағдаймен салыстырды. |
|
|
|
|
Ең бойынша ең жоғары балл: 20 (100%), жинаған ұпай баллы: ____ ( ____%) Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы: ______________________________
Гнатодинамометрия жүргізу
құзіреттілік |
№ |
Студентке арналған тапсырма: Гнатодинамометрия жүргізу
|
бағалау критерийі |
||
Ия |
Толық емес |
Жоқ |
|||
2 |
1 |
0 |
|||
Б.2.1 |
1 |
Студент өзін зерттелушіге таныстырды. |
|
|
|
2 |
Қандай әрекетті жүргізуін қажеттігін атап өтті. |
|
|
|
|
Б.2 Дәрігер-клиницист Б.2.3 Медициналық процедуралар |
3 |
Керекті аспаптарды дұрыс таңдап алды:
|
|
|
|
4 |
Зерттелушіні орындыққа отырғызды. |
|
|
|
|
5 |
Гнатодинамометрді дұрыс күйге келтіріп алды |
|
|
|
|
6 |
Тіс қысымын анықтайтын гнатодинамометр құралдарын ауыз қуысына дұрыс еңгізді |
|
|
|
|
7 |
Тіс қысымын дұрыс өлшеп, тіркеп алды |
|
|
|
|
8 |
Манипуляция біткеннен кейін пациенттің ауыз қуысын толық шайғызды |
|
|
|
|
9 |
Алынған мәліметтерге түсініктеме берді |
|
|
|
|
10 |
Алынған мәліметтерді қалыпты жағдаймен салыстырды. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ең бойынша ең жоғары балл: 20 (100%), жинаған ұпай баллы: ____ ( ____%) Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы: ______________________________
Капиллярография тәсілі
құзіреттілік |
№ |
Студентке арналған тапсырма: Капиллярография тәсілін жүргізу
|
бағалау критерийі |
||
Ия |
Толық емес |
Жоқ |
|||
2 |
1 |
0 |
|||
Б.2.1 |
1 |
Студент өзін зерттелушіге таныстырды. |
|
|
|
2 |
Қандай әрекетті жүргізуін қажеттігін атап өтті. |
|
|
|
|
Б.2 Дәрігер-клиницист Б.2.3 Медициналық процедуралар |
3 |
Керекті аспаптарды дұрыс таңдап алды:
|
|
|
|
4 |
Зерттелушіні арнайы орындыққа отырғызды. |
|
|
|
|
5 |
Каппиляроскопты компьютермен дұрыс жалғады |
|
|
|
|
6 |
Каппиляроскопты дұрыс күйге келтірді |
|
|
|
|
7 |
Жарық беруші арқылы ауыз қуысының кілегей қабатының тамырлық реакциясын зерттеді |
|
|
|
|
8 |
Мониторға шыққан көріністі тіркеп алды |
|
|
|
|
9 |
Манипуляция біткеннен кейін пациенттің ауыз қуысын толық шайды |
|
|
|
|
10 |
Алынған мәліметтерге түсініктеме берді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ең бойынша ең жоғары балл: 20 (100%), жинаған ұпай баллы: ____ ( ____%) Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы: ______________________________
