Вопросы к сдачи практики по « Фармакологии»

1 Характеристика группы ИПФ и БРА( ЛС, эффекты применения , нежелательные эффекты).

2. Диуретики для лечения артериальной гипертензии. Характеристика: ЛС, эффекты применения , нежелательные эффекты).

3. Купирование гипертонического криза, инфаркта миокарда, стенокардии.

4. Фармакотерапия язвенной болезни. Характеристика ФГ: ЛС, эффекты применения , нежелательные эффекты).

5. Характеристика ЛС для профилактики тромбообразования ( антиагреганты, антикоагулянты) : ЛС, эффекты применения , нежелательные эффекты).

6. ЛС, применяемые для остановки кровотечений. Характеристика ФГ: ЛС, эффекты применения , нежелательные эффекты.

Задание 1

Составить Фармакологическую карту ЛС – Лизиноприл ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 2

Составить Фармакологическую карту ЛС – валсартан ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 3

Составить Фармакологическую карту ЛС – индапамид ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 4

Составить Фармакологическую карту ЛС – гидрохлортиазид ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 5

Составить Фармакологическую карту ЛС – верошпирон ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 6

Составить Фармакологическую карту ЛС – этамзилат ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 7

Составить Фармакологическую карту ЛС – кардиомагнил( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 8

Составить Фармакологическую карту ЛС – дипиридамол ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 9

Составить Фармакологическую карту ЛС – клопидогрел ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 10

Составить Фармакологическую карту ЛС – аминокапронавая кислота ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 11

Составить Фармакологическую карту ЛС – гепарин ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 12

Составить Фармакологическую карту ЛС – омепразол( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 13

Составить Фармакологическую карту ЛС –Де-нол ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 14

Составить Фармакологическую карту ЛС – фамотидин ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 15

Составить Фармакологическую карту ЛС – мезопростол ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 16

Составить Фармакологическую карту ЛС – лозартан ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 17

Составить Фармакологическую карту ЛС – периндоприл( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 18

Составить Фармакологическую карту ЛС – фуросемид ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Задание 19

Составить Фармакологическую карту ЛС –лансопразол ( ФГ, понятие о механизме действия. ФЭ. Применения, нежелательные эффекты. Комбинирование с другими ЛС. Привести пример синонимов и аналогов.)

Вопросы к государственному экзамену для специальности « Фармация»

Общая Фармакология.

1. Давать определения понятиям : лекарственное средство ; лекарственное вещество; лекарственная форма;

2. Классификация лекарственных средств.

3. Давать определения понятиям: международное наименование и торговое название лекарственного средства, оригинальные и генерические препараты.

4. Понятие о механизме действия лекарственных средств и фармакологических эффектах на примере лекарственных средств.

5. Виды действия лекарственных средств : прямое, рефлекторное, местное, обратимое, необратимое, резорбтивное.

6. Пути введения лекарственных веществ в организм.

7. Факторы , влияющие на действие лекарственных веществ: возраст, масса тела, состояние организма, роль генетических факторов.

8. Виды доз, понятие о «широте терапевтического действия» лекарственного средства.

9. Влияние лекарственных средств на течение беременности, плод, лактацию. Давать определения понятиям : тератогенность, эмбриотоксичность, фетотоксичность, канцерогенность.

10. Давать определения понятиям : синдром отмены, кумуляция, толерантность, лекарственная зависимость на примере фармакологической группе или лекарственного средства.

11. Побочное и токсическое действие лекарственных средств, классификация.

12. Комбинированное действие лекарственных средств: синергизм, антагонизм. На примере лекарственных средств.