- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі
- •Ауру балалардың диспансеризациясы
«Астана медициналық университеті» ақ
№1 балалар аурулар кафедрасы
Іс әрекет алгоритмі
№ 9 ОСКЭ станциясы
Ауру балалардың диспансеризациясы
Тапсырма (9): 2 айлық бала жедел ауырды, дене температурасы 380, жөтел,ринит. Келесі 3 күн жағдайы нашарлады, тәбеті төмендеді. Объективті түрінде баланы қарағанда: периоралды цианоз, акроцианоз, кеуде қуысының ішке тарту . Тыныс алу минутына 72 . Перкуторлық дыбыс қорап тәрізді . Екі жақты көп ылғалды сырылдар естіледі .
№ |
Кезеңдері: |
Іс әрекеттердің реттілігі
|
1
|
Болжам диагнозын қойыңыз |
Бронхиолит |
2 |
Диагноз дәлелдеу үшін қандай зерттеу әдістерді жүргізу қажет? |
ЖҚА, ЖЗА, кеуде қуысының ағзаларының рентгенографиясы |
3 |
Ем тағайындаңыз (препараттарды және олардың мөлшерін атаңыз) |
- беродуалмен, вентолинмен ингаляцияларды жүргізу - бронхолитиктер - қақырық түсіретін дәрілер - дренажды массаж
|
4 |
Диспансерлік бақылау осы науқасқа қажеттілігін атаңыз |
Қажеттілік жоқ |
5 |
Вакцинация бойынша ұсыныстар |
Сауыққаннан кейін вакцинацияны жүргізу |
«Астана медициналық университеті» ақ
№1 балалар аурулар кафедрасы
Іс әрекет алгоритмі
№ 9 ОСКЭ станциясы
Ауру балалардың диспансеризациясы
Тапсырма (10): Бала 1 жаста. Жөтел, дене қызуы 39,С көтерілуі, тынысы минутына 40 рет жиіленіп, ентігуге шағымдану бойынша ем қабылдап, стационардан шығарылды.
Стационардан шыққандағы көшірмеден: обьективті жалпы жағдайы ауыр, интоксикацияға байланысты, көңіл күйі бұзылған, есі анық, тері түсі бозғылт, құрғақ, кілегей қабаты ылғалды. Мұрыннан бөлінді жоқ. Бадамша бездері қызарған, ТЖ- минутына 40. Перкуторлы оң жағында төменгі бөлігінде өкпе дыбысы қысқарған. Аускультативті: оң жағында төменгі бөлігінде өкпе дыбысы әлсіз, сықырлаған сырылдар. Сол жағында қатаң, құрғақ сырылдар естіледі. Жүрек тондары кереңдеген. Іші жұмсақ, аурсынусыз.
Кеуде сарайының R г-граммаcында: оң жақта өкпе суреті күшейген, қисайған, бронхтамыр инфильтрациясы. Түбір құрылымы кішірейген.
ЖҚА: Нв-110, л-12,4х109/л, т/я-2,с/я-75, э-1,м-8, лимф-14, ЭТЖ-20 мм/сағ.
№ |
Кезеңдері: |
Іс әрекеттердің реттілігі
|
1. |
Бұл науқасқа диспансерлік бақылау жүргізу керек пе? |
Жазылған сәттен бастап 6 ай. |
2. |
Науқасты диспансерлік бақылау жоспары. |
Педиатр қарауы алғашқы 3 айда айына 1 рет, содан соң тоқсанына 1 рет. Жеке мамандардың қарауы жылына 1 рет. ЖҚА- тоқсанына 1 рет. ЖЗА,гельминт жұмыртқасына нәжіс жылына 1 рет. Динамикадағы кеуде қуысы ағзаларының рентгенографиясы.
|
3 |
Препараттар мен дозаларын көрсете отырып осы науқасты сауықтыру жоспарын құр. |
|
4. |
Вакцинация. |
Сауыққаннан кейін вакцинациялық күнтізбе бойынша. |
5. |
Денсаулық тобын анықтаңыз. |
ІІ-Б денсаулық тобы. |
