- •Содержание
- •Список использованной литературы
- •Лекция № 1 Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания. Из истории становления и развития социальной гигиены и организации здравоохранения.
- •Разделы предмета:
- •Методы изучения предмета:
- •Объекты исследования:
- •Основные этапы и вехи в отечественной истории предмета
- •Лекция № 2 Здоровье населения и факторы его обуславливающие.
- •Критерии общественного здоровья:
- •Инвалидность
- •Лекция № 3 Медико-социальные аспекты демографии.
- •Показатели статики:
- •Демографическая ситуация в Российской Федерации
- •Динамика оппж населения России
- •Естественное движение населения России (на 1000 человек)
- •Показатель младенческой смертности в оренбургской области (на 1000 живорожденных)
- •Структура причин младенческой смертности в оренбургской области (%)
- •Ожидаемая продолжительность жизни при рождении (число лет) в оренбургской области
- •Медицинские критерии рождения
- •Перинатальный период
- •Лекция № 4 Заболеваемость населения
- •Особенности и тенденции заболеваемости населения Российской Федерации
- •Структура общей заболеваемости населения Российской Федерации в % (2010 г.)
- •Динамика общей заболеваемости населения Оренбургской области за период 1999 – 2011 гг.
- •Динамика первичной заболеваемости населения Оренбургской области за период 1999 – 2011 гг.
- •Динамика общей заболеваемости взрослого населения Оренбургской области за период 1999 – 2011 гг.
- •Динамика первичной заболеваемости взрослого населения Оренбургской области за период 1999 – 2011 гг.
- •Динамика общей заболеваемости детского населения
- •Динамика первичной заболеваемости детского населения
- •Структура общей заболеваемости населения оренбургской области (2011 г.)
- •Структура первичной заболеваемости населения оренбургской области (2011 г.)
- •Лекция № 5 Инвалидность как показатель общественного здоровья
- •Численность лиц, впервые признанных инвалидами, (Российская Федерация, 2000 – 2010)
- •Динамика первичной инвалидности взрослого населения Оренбургской области
- •Динамика уровня первичной инвалидности детского населения Оренбургской области
- •Детского населения Оренбургской области (2010 г.)
- •Динамика общей инвалидности детского населения Оренбургской области
- •Лекция № 6 Реформирование здравоохранения в рф
- •Причины необходимости проведения реформы здравоохранения в Российской Федерации
- •Основные этапы и ожидаемые результаты реализации демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года
- •Приоритетный национальный проект в сфере здравоохранения
- •Расширение приоритетного национального проекта «Здоровье» на 2008 – 2010 гг.
- •Новые мероприятия приоритетного национального проекта «Здоровье» на 2011 – 2013 гг. Совершенствование медицинской помощи матерям и детям
- •Программа модернизации здравоохранения
- •Методы гигиенического воспитания и обучения населения
- •Формы гигиенического воспитания и обучения населения
- •Принципы гигиенического воспитания и обучения населения
- •Основные принципы здорового образа жизни:
- •Формирование здорового образа жизни
- •Функции центра здоровья
- •Центр здоровья оказывает медицинские услуги следующим контингентам граждан:
- •Лекция № 8 Первичная медико-санитарная помощь. Врач общей практики (семейный врач).
- •Отраслевые приказы по пмсп, деятельности участковых врачей и воп
- •Рекомендуемая численность прикрепленного населения на врачебных участках:
- •Основные виды медицинской помощи, оказываемой воп
- •Формы организации общеврачебной практики (овп)
- •Лекция № 9 основы менеджмента
- •Менеджмент
- •Менеджмент
- •Управление
- •История развития менеждмента
- •Лекция № 10 Кадровый менеджмент
- •Ошибки восприятия в общении
- •Методы оценки персонала
- •Лекция № 11 Медицинское страхование в рф
- •Нормативно-правовая основа медицинского страхования в России
- •Организационная структура омс
- •Целевое назначение финансовых средств государственной системы омс
- •Средние нормативы объема медицинской помощи на 1 жителя рф в год (Программа государственных гарантий бесплатной медицинской помощи на 2013-2015 гг.)
- •В системе медицинского страхования граждане рф имеют право на:
- •Страхователь имеет право:
- •Медицинские организации обязаны:
- •III. Дополнительная информация
- •Показатели механического движения населения
- •16. Показатель неонатальной смертности:
- •9. Показатели участковости:
- •Показатели диспансеризации населения
- •6. Экономический эффект от снижения инвалидности
- •7. Экономическая эффективность лечебно-профилактической деятельности учреждений здравоохранения:
- •8. Себестоимость единичной медицинской услуги (одного диагностического исследования, одной процедуры и т.П.):
- •9. Цена платной медицинской услуги:
- •10. Показатель нормы прибыли (рентабельности) — р1:
Лекция № 1 Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания. Из истории становления и развития социальной гигиены и организации здравоохранения.
Содержание лекции:
Введение. Значение предмета «Общественное здоровье и здравоохранение».
Определение научной дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».
Основная проблематика предмета.
Методы изучения предмета.
История становления и развития науки и учебной дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».
Введение. В отличие от большинства медицинских, прежде всего клинических дисциплин, имеющих дело с индивидуумом и его здоровьем, общественное здоровье и здравоохранение изучает здоровье сообществ (популяций), групп людей, населения в связи с окружающими социальными условиями и процессами, и тем самым связывает медицину с общественными дисциплинами, и прежде всего с социологией.
Наиболее характерной особенностью методической базы предмета являются широта и многообразие применяемых методов и методик, являющихся не только собственными, но и взятыми из других наук и отраслей знаний.
«Основная задача социальной медицины
состоит в том, чтобы глубоко изучать влияние социальной среды на здоровье человека и разрабатывать эффективные мероприятия по устранению вредного влияния среды»
(Н.А. Семашко)
ОБЩЕСТВЕННОЕ
КЛИНИЧЕСКИЕ -------> ЗДОРОВЬЕ И <-------ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общественное здоровье и здравоохранение широко использует знания разных отраслей:
Философии
Социологии
Математики
Информатики
Статистики
Медицины
Гигиены
Демографии
Экономики
Менеджмента и др.
Общественное здоровье и здравоохранение
изучает закономерности общественного здоровья и его обусловленность с целью разработки научно обоснованных мероприятий по сохранению, укреплению здоровья и совершенствованию медицинской помощи населению
Названия предмета:
Социальная гигиена и организация здравоохранения
Социальная медицина, организация здравоохранения с экономикой и менеджментом
Общественное здоровье и здравоохранение
Превентивная медицина
Медицинская социология
Социология медицины
Социология здравоохранения
Общественное здоровье и здравоохранение – наука о закономерностях общественного здоровья, стратегии и тактике здравоохранения.
Разделы предмета:
История здравоохранения.
Теоретические проблемы здравоохранения и медицины.
Условия и образ жизни населения; санология (валеология); социально-гигиенические проблемы; общие теории и концепции медицины и здравоохранения.
Состояние здоровья населения и методы его изучения.
Медицинская статистика.
Проблемы социальной помощи. Социальное обеспечение и страхование.
Организация медицинской помощи населению.
Экономика, планирование, финансирование здравоохранения.
Страховая медицина.
Управление здравоохранением. АСУ в здравоохранении.
Здравоохранение за рубежом; деятельность ВОЗ и других международных медицинских организаций.
