7. Створення моделі «Спільний відпочинок з дітьми»

( На дошці розміщено макет сонечка. На промінцях батьки повинні записати запропоновану форму спільного відпочинку з дітьми).

Отже, щоб організувати спільний відпочинок, можна використовувати наступні форми:

• інтелектуальна діяльність (розгадування кросвордів, ребусів, логічних завдань);

• творча діяльність (виготовлення вітальних листівок, аплікацій, предметів інтер’єру з різноманітних матеріалів);

• трудова діяльність (прибирання квартири, догляд за кімнатними рослинами, виконання робіт на присадибній ділянці, благоустрій території подвір я, догляд за домашніми тваринами);

• спортивна діяльність (відвідування тренажерного залу, басейну, спортивні заняття на стадіоні, сімейні прогулянки на лижах, катання на санчатах, сюжетно-рольові ігри та рухливі ігри).

8. Ознайомлення та обговорення пам’ятки «Як дозвілля зробити корисним та цікавим?»

Пам`ятка «Як дозвілля зробити корисним і цікавим?»

1. Намагайтеся вільний час частіше проводити разом з дитиною.

2. Напередодні вихідного дня в сімейному колі обговоріть план спільного відпочинку.

3. Прислухайтеся до бажань дитини. Дайте їй можливість висловити свої уподобання щодо місця та форми проведення спільного дозвілля.

4. Частіше розмовляйте з дитиною. Пам'ятайте, що ні телевізор, ні радіо не замінять їй вас.

5. Проводьте вечори сімейного читання та обговорюйте прочитане.

6. Привчайте дитину працювати разом з вами.

7. Розповідайте частіше про себе, про своє дитинство.

8. Пам’ятайте, що ігри з дітьми - це чудовий спосіб позбутися стресу та відволіктися від роботи.

9. Проблеми «батьків і дітей» немає там, де дружать і мають спільні заняття.

ІІІ. Заключне слово вчителя.

• Шановні батьки, завершити нашу зустріч хочу словами Б.Олійника

Батьки і діти! Діти і батьки!

Нерозділиме і довічне коло.

Ми засіваємо життєве поле

І не на день майбутній – на віки!

Між нас не ляжуть вирвами роки,

Бо наша кров пульсує в нашій долі.

Батьки і діти! Діти і батьки!

Нам нічого ділить на спільнім полі.

Б.Олійник

Додаток 1

Анкета «Як ти проводиш свій вільний час?»

1. Що ти любиш робити у свій вільний час?

2. З ким ти зазвичай проводиш свій вільний час?

3. Як ти разом з батьками проводиш вихідні?

4. Як би ти хотів/хотіла проводити свій вільний час?

5. Чи хотів би ти проводити більше часу зі своїми батьками?