- •Фонд оценочных средств по учебной дисциплине психология
- •Паспорт
- •Фонда оценочных средств
- •По учебной дисциплине
- •Психология
- •Темы рефератов (докладов), по психологии
- •Темы для собеседования по психологии
- •Темы для разработки проектов по психологии
- •Фонд тестовых заданий по психологии
- •Тема1. Психология как наука
- •Тема 2. Психика человека как предмет системного исследования
- •Тема 3. Личность
- •Тема 4. Деятельность
- •Тема 5. Познавательная сфера личности
- •Тема 6. Эмоционально волевая сфера личности
- •Тема 7. Темперамент и характер
- •Тема 8. Способности
- •Тема 9. Социальная психология как наука
- •Тема 10. Социальная психология группы
- •Тема 11. Межличностные отношения
- •Тема 12. Проблема личности в социальной психологии
- •Тема 13. Предмет, задачи, методы возрастной и педагогической психологии
- •Тема 14. Психическое развитие, факторы и закономерности
- •Тема 15. Психическое развитие человека в разные возрастные периоды
- •Тема 16. Психология обучения
- •Тема 17. Психология воспитания
- •Тема 18. Психология личности и деятельности
- •Итоговое тестировние
- •Печень дискусионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспута, дебатов) по КоНфликтология
- •Тема 3. Личность
- •Тема 4. Деятельность
- •Тема 18. Психология личности и деятельности
- •Деловая игра
- •По психологии
- •Деловая (ролевая) игра
- •Тема 11 Межличностное взаимодействие
- •1. Тема (проблема Общение в межличностном взаимодействии
- •3. Роли:
- •8. Задания и ситуации.
Фонд тестовых заданий по психологии
Тема1. Психология как наука
1)На постановку общих целей воспитания влияют…
|
Потребности общества; Представления и стремления прогрессивно мыслящих людей; Требования родителей; Идеология и политика государства; |
2)Нервный аппарат, осуществляющий функцию анализа и синтеза раздражителей, исходящих из внешней и внутренней среды организма, называется… |
Рецептором; Эффектором; Нейроном; Анализатором; |
3)Направление в западной психологии, предусматривающее программу изучения психики с помощью целостных структур, называется… |
Психоанализом; Когнитивной психологией; Бихевиоризмом; Гештальтпсихология; |
4)На развитие интеллекта оказывают влияние … |
Психическое состояние ребенка; Генетические факторы; Психическая стимуляция; Взаимоотношения между родителями и детьми; |
5)Нижним уровнем формирования коллектива является группа-… |
Автономия; Кооперация; Конгломерат; Ассоциация; |
6)Негативная антигуманная форма общения, вскрывающая педагогическую несостоятельность прибегающего к нему преподавателя, характеризует… |
Общение-устрашение; Общение на основе дружеского расположения; Общение-заигрывание; Общение-дистанцию; |
7)_________ наблюдение является организованным, предполагает четкий план, фиксацию результатов в дневнике. |
Случайное; Неорганизованное; Житейское; Научное; |
8)Наиболее распространенными формами методической работы в школе являются… |
Методический совет; Попечительский совет; Педагогический совет; Методическое обьединение; |
9)На установление педагогически целесообразных отношений педагога с воспитанниками, другими педагогами школы, представителями общественности, родителями направлена_______ деятельность педагога. |
Исследовательская; Организаторская; Коммуникативная; Конструктивная; |
10)Образовательным учреждением называется… |
Степень и вид профессиональной обучености, наличие и характер общей и профессиональной компетентности и мастерства; Учреждение, осуществляющее образовательный процесс, реализующее образовательные программы и обеспечивающее содержание обучения и воспитание детей; Система деятельности, направленная на оказание квалифицированной помощи личности в выборе сферы своей будущей профессиональной деятельности; Система подчинения нижестоящих органов и должностных лиц вышестоящим органам; |
