- •«Алгоритмы и программирование электротехнических задач» для студентов специальности 210106 – «Промышленная электроника»
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •Технологическая карта выполнения работ студентом
- •Планы лабораторных занятий по дисциплине «Алгоритмы и программирование электротехнических задач» для студентов специальности 210106 – Промышленная электроэнергетика
- •4. Литература
- •4.1. Литература по лекциям
- •4.2. Литература для выполнения курсовых работ
- •4.3. Литература для выполнения домашних заданий
- •4.4. Периодическая литература
- •5 Методические указания по срс
- •5.1Рекомендации к изучению дисциплины
- •5.2 Контрольные вопросы по дисциплине
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Электроснабжение промышленных предприятий»
секция «Промышленная электроника»
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
________А.В. Мышлявцев
«___» ___________2010 г
МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
по изучению дисциплины
«Алгоритмы и программирование электротехнических задач» для студентов специальности 210106 – «Промышленная электроника»
очная форма обучения
. Омск 2010
Разработана в соответствии с:
- методическими рекомендациями к разработке рейтинговой системы оценки успеваемости студентов вузов (приказу Минобразования России от 11.07.2002 № 2654);
- положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов (принято на Ученом совете ОмГТУ 27.05.2005 г. пр. № 5)
- рабочей программой по дисциплине
Методическое руководство составил к.т.н., доцент Н.Д. Шелковников
«____»__________2010 г
Обсуждена на заседании кафедры ЭсПП, секции ПЭ
Зав. секцией ПЭ, кафедры ЭсПП А.В. Бубнов
«____»__________2010 г.
Согласовано:
Зав. кафедрой «Электроснабжение промышленных предприятий» А.В. Бубнов. Горюнов
«____»____________2010 г
Начальник УМУ Е.В. Васильев
«______»___________2010 г.
Руководство предназначено для общего ознакомления с дисциплиной и содержит сведения:
Данные о запланированной трудоемкости по дисциплине с ее распределением по видам работ и заданий
Вид занятий |
Всего (час.) |
1 с |
2 е |
3 м |
4 е |
5 с |
6 т |
7 р |
8 ы |
9 |
10 |
Всего аудиторных занятий: |
20 |
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
Лекции |
12 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
Практические занятия (семинары) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы |
8 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
Самостоятельная работа: |
88 |
|
|
|
|
|
88 |
|
|
|
|
Курсовой проект |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рефераты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание |
10 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
Проработка лекций, подготовка к лекциям |
78 |
|
|
|
|
|
78 |
|
|
|
|
Всего по дисциплине |
108 |
|
|
|
|
|
108 |
|
|
|
|
Всего зачетных единиц |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
Вид аттестации за семестр (зачет, экзамен) |
Зач. |
|
|
|
|
|
Зач. |
|
|
|
|
