- •Кафедра туризма и гостеприимства
- •Анимационная деятельность в индустрии
- •Гостеприимства
- •Учебное пособие для вузов
- •Содержание
- •1.1. Становление досуга в России по XVII в. …………………………. 10
- •1.3. Культурно-досуговая деятельность за рубежом
- •3.2. Анимационные программы, их формы, задачи ……………….… 109
- •Введение.
- •Исторические аспекты культурно-досуговой деятельности
- •1.1. Становление досуга в России по XVII век.
- •1.2. Культурно-досуговая деятельность в России XVIII-XIX веках
- •Понятие досуга в отечественной культуре.
- •Характеристика досуговых форм русского общества.
- •Ассамблеи петровского времени.
- •Екатерининские эрмитажные собрания.
- •Клуб как петербургское явление в русской культуре.
- •Культурные традиции различных сословий в России.
- •Досуг крестьян
- •1.3. Культурно-досуговая деятельность за рубежом в XVIII – XIX веках
- •Ярмарочные зрелища.
- •Английские пабы.
- •Кафе-шантаны.
- •Рестораны-варьете.
- •Мюзик-холлы.
- •Варьете-театры.
- •1.4. Культурно-досуговая деятельность в Советский период. Культурно-досуговая деятельность в 1917 – 1941 годах.
- •Деятельность культурно-досуговых учреждений в годы Великой Отечественной Войны
- •Культурно-досуговая деятельность в 1946 – 1997 годах
- •1990 Гг. – по наши дни.
- •Индустрия развлечений
- •2.1. Инфраструктура развлечений.
- •2.2. Игорный бизнес
- •История азартных игр.
- •Из истории запретов азартных игр.
- •История возникновения казино.
- •Распространенность азартных игр и основные формы контроля в разных странах
- •Законодательство и контроль.
- •2.3. Карнавалы. Карнавальные шествия.
- •С чего все начиналось…
- •Бразильский карнавал.
- •Венецианский карнавал.
- •Гоанский карнавал.
- •Кельнский карнавал.
- •Новоорлеанский карнавал.
- •Карнавал в Ницце.
- •Карнавал в Базеле.
- •Карнавал на Канарах.
- •Карнавал на Ямайке.
- •Карибский карнавал в Британии.
- •2.4. Тематические парки
- •Австралия.
- •Франция.
- •Израиль.
- •Италия.
- •Республика Корея.
- •Объединенные Арабские Эмираты.
- •Россия.
- •Анимационная деятельность в индустрии гостеприимства
- •3.1. Основные функции и задачи анимации в индустрии гостеприимства.
- •Определение «анимационной программы» в гостинично-туристском комплексе.
- •3.2. Анимационные программы, их формы, задачи.
- •Культурно-досуговые мероприятия.
- •Технология организации анимационной вечерней шоу-программы.
- •Спортивно-оздоровительное направление анимационной деятельности.
- •Работа детского клуба.
- •Праздничные мероприятия как анимационные объекты.
- •3.3. Моделирование игровой анимации
- •Формы игровых программ.
- •Технология моделирования игровой программы.
- •Три этапа «Моделирования»:
- •3.4. Требования к аниматорам.
- •3.5. Анимация, как способ привлечения туристов.
- •Заключение
- •Литература
Технология моделирования игровой программы.
Технология – цепочка последовательных действий для достижения намеченной цели.
Три этапа «Моделирования»:
первый этап – творческий.
второй этап – организационный.
третий этап – конечный результат.
На творческом этапе необходимо:
во-первых, определить адрес – для чего, для кого, когда, сколько по времени;
во-вторых, определить цели и задачи – ради чего, во имя чего;
в-третьих, поиск замысла – образное решение, сценарный ход, игровой сюжет.
в-четвертых, создание сценария
При написании сценария желательно учитывать:
установка на развлекательность и соревновательность;
контрастность – ни что так не утомляет, как однообразие;
логичность – одна игра должна предварять следующую;
должна быть и познавательная установка;
активное включение всей аудитории в сюжет программы;
прогнозирование элементы обратной связи, когда участники игры должны вам отвечать (реагировать на происходящее);
помнить о технике безопасности (при выборе заданий, реквизита, атрибутов);
помнить о такте и этикете.
В сценарий игровой программы нужно включать те игры, которые знают и понимают их потенциальные участники, при этом очень важно учитывать корректность в игровых и конкурсных заданиях. Нужно уметь отказываться от тех игр и конкурсов, которые проводятся скучно и неинтересно.
Методика проведения игр, основные подходы:
никакого принуждения;
игры не должны проводится ради выгоды;
игровой материал должен быть доступен;
учитывать общее развитие игроков;
не следует очень упрощать задания;
наличие юмора в игре;
эстетическое оснащение программы;
разнообразие игрового материала;
отрицательные роли в игре приемлемы только в юмористических ситуациях;
отсутствие моментов, провоцирующих конфликты.
Организационный этап – это цепочка конкретных действий по организации праздничного (игрового, конкурсного) мероприятия.
Необходимо грамотно составить план подготовки и план проведения мероприятия, причем очень важно насколько продуманно и скрупулезно составлены эти планы.
Далее следует грамотная последовательная реализация плана подготовки и плана проведения мероприятия.
При организации проведения мероприятия необходимо учитывать:
организация участников – зрителей, конкурсантов, гостей, артистов, жюри; технология их привлечения;
призовой фонд;
разработка эскизов оформления, подготовка декораций и реквизита;
подбор музыкального материала, запись фонограмм;
организация праздничного (игрового) пространства, распределение и дислокация площадок;
техническое оснащение – звуковая и световая аппаратура, инженерные конструкции, видеопроекция, киноустановка.
Конечный результат – это тот развлекательно-игровой «продукт», который получился в итоге творческого и организационного этапов, их воплощение на конкретной аудитории, в конкретном месте и в конкретное время. Очень важно, после проведения программы тщательно проанализировать полученный результат, отметив все сильные и слабые стороны программы. Данный анализ поможет в дальнейшей деятельности не делать прошлых ошибок, концентрируя свое внимание на положительных и более выигрышных моментах.