- •Рабочая тетрадь по ботанике студента группы_____________________
- •Йошкар-Ола
- •Введение
- •Критерии требований к выполнению практических заданий в рабочих тетрадях
- •«Рисунок – язык морфологии». (с.Г.Навашин)
- •Тема 1:
- •Биология клетки.
- •Микроскоп. Микроскопирование.
- •Техника изготовления микропрепаратов.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Практическая часть:
- •Алгоритм настройки и работы с микроскопом
- •Для продолжения изучения микропрепарата при большом увеличении (х40) необходимо:
- •I. Найти на рисунке части микроскопа и определить их.
- •II Изучить и зарисовать постоянные микропрепараты
- •III. Изготовить временный микропрепарат, изучить и зарисовать
- •Тема 2: клетка - структурно-функциональная единица живого. Биология эукариотической клетки.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Практическая часть:
- •I. Изготовить временные препараты, изучить и зарисовать:
- •Кристаллы
- •II. Изучить рисунки. Дать подписи к рисункам.
- •III. Заполнить схему.
- •IV. Заполнить таблицы.
- •Включения клетки.
- •Кристаллы оксалата кальция (CaC2o4)
- •Тема 3 растительные ткани.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Ключевые слова и понятия:
- •Практическая часть.
- •I Изучить рисунки. Дать подписи к рисункам.
- •III Заполнить таблицы.
- •Тема 4. Вегетативные органы. Корень.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Ключевые слова и понятия:
- •Практическая часть.
- •I Изучить и зарисовать постоянные микропрепараты.
- •II Изучить рисунки. Сделать подписи к рисункам.
- •III Заполните таблицу: Метаморфозы корня.
- •IV Заполнить схему:
- •Тема 5. Побег. Стебель.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Ключевые слова и понятия:
- •Практическая часть
- •I Изучить и зарисовать постоянные микропрепараты:
- •II Изучить рисунки. Сделать подписи к рисункам.
- •III Заполните таблицу: Метаморфозы стебля.
- •Тема 6. Лист.
- •Ключевые слова и понятия:
- •Практическая часть
- •I Изучить и зарисовать постоянные микропрепараты:
- •II Изучить рисунки.
- •III Изучить рисунки. Сделать подписи к рисункам.
- •IV Заполните таблицу: Метаморфозы листа.
- •Морфологическая характеристика сложного листа.
- •Тема 7. Генеративные органы. Цветок. Соцветия.
- •Ключевые слова и понятия:
- •Практическая часть
- •I Изучить и зарисовать постоянные микропрепараты
- •II Изучить рисунки. Сделать подписи к рисункам.
- •Тема 8. Семя. Плод. Соплодия.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Ключевые слова и понятия:
- •Практическая часть
- •I Изучить схему Цикл развития цветкового растения
- •II Изучить рисунок. Сделать подписи к рисунку.
- •Тема 9. Систематика растений. Низшие растения. Водоросли.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Ключевые слова и понятия:
- •Практическая часть
- •I Изучить рисунки.
- •II Изучить схему Жизненный цикл ламинарий.
- •III Заполнить таблицу
- •Тема 10 Высшие растения. Хвощевидные, папоротниковые и голосеменные.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Практическая часть
- •I Изучить схему Цикл развития спорового растения
- •II Изучить рисунок и сделать подписи к рисунку.
- •Тема 11 Покрытосеменные растения.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Практическая часть
- •I Заполнить таблицу
- •II Cоставить конспект – характеристику семейств План конспекта-характеристики семейства
Тема 1:
Биология клетки.
Микроскоп. Микроскопирование.
Техника изготовления микропрепаратов.
ЦЕЛЬ. Ознакомиться с устройством микроскопа, научиться работать с ним.
Знать возможности использования световой микроскопии в медицине.
Иметь представление о современных методах изучения клеток.
Данное занятие является вводным в изучении курса ботанике. Умение работать с микроскопом является обязательным для успешного освоения предмета, а также большинства медикобиологических и гигиенических дисциплин на последующих курсах.
Вопросы для подготовки к занятию:
Устройство микроскопа и правила работы с ним.
Понятие о временных и постоянных микропрепаратах.
Использование световой микроскопии в медицине.
Современные методы изучения клеток.
ЛИТЕРАТУРА:
8 – 12
4 – 6
Методичка для самоподготовки.
Тезисы лекции.
Практическая часть:
I Изучить основные часта микроскопа (механическая, осветительная, оптическая), правила работы с микроскопом.
Повернуть револьвер так, чтобы установить над микропрепаратом объектив большого увеличения (х40).
Алгоритм настройки и работы с микроскопом
Поставить микроскоп колонкой к себе.
Установить над предметным столиком объектив малого увеличения (х8).
Осветить поле зрения.
Положить на предметный столик микропрепарат.
Опустить объектив под контролем зрения с помощью макрометрического винта на расстоянии 0,5 см до микропрепарата.
Глядя в окуляр, с помощью макрометрического винта плавно поднимать объектив до получения четкого изображения.
Для продолжения изучения микропрепарата при большом увеличении (х40) необходимо:
Установить интересующую вас деталь (структуру, клетку) при 8-кратном увеличении в центр поля зрения.
Приподнять объектив(колонку).
Поднять конденсор.
Опустить объектив под контролем зрения с помощью макрометрического винта на расстоянии 0,1 см до микропрепарата.
Глядя в окуляр, очень медленно и плавно с помощью макрометрического винта поднимать объектив до получения изображения.
С помощью микрометрического винта добиться четкого изображения.
После выполнения работы убрать микропрепарат с предметного столика. установить над предметным столиком объектив малого увеличения(х8).
I. Найти на рисунке части микроскопа и определить их.
Рис.1.1 Микроскоп МБР-1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
