3. Научно-практическая конференция «Состояние окружающей среды»

Доклады учащихся могут содержать как сведения о состоянии окружающей среды, так и экспериментальные данные, полученные учениками в процессе проведения практических занятий. Также в программу конференции можно включить доклады по теоретическим проблемам экологической химии.

Рекомендуемый примерный перечень тем для докладов учащихся на научно-практической конференции:

1. Природоохранное законодательство и нормативное обеспечение деятельности в области охраны окружающей среды (составляется на основе ежегодных докладов Государственного комитета по охране окружающей среды «О состоянии окружающей природной среды Калужской области»).

2. Методы химического и физико-химического анализа в экологическом мониторинге (по результатам экскурсии в центр государственного санитарно-эпидемиологического надзора (городской, районный, областной).

3. Состояние атмосферного воздуха в городе (населённом пункте). Составляется на основе ежегодных докладов «О состоянии окружающей природной среды Калужской области».

4. Состояние поверхностных и подземных вод в области (районе). Составляется на основе ежегодных докладов «О состоянии окружающей природной среды Калужской области».

5. Что нужно знать о продуктах, которые мы употребляем в пищу. Составляется на основе статей В.М. Назаренко в журнале «Химия в школе» за 1993-1997 гг. по данным ЦГСЭН.

Сообщения по результатам практических работ:

1. Содержание остаточного хлора в воде (реки, источника).

2. Содержание нитратов в воде (реки, колодца).

Литература к занятиям:

1. Агесс П. Ключи к экологии. – Л.: Гидрометиздат, 1982. – 96 с.

2. Доклад «О состоянии окружающей среды Калужской области в 1994 году». – Калуга: комитет по охране окружающей среды, 1995. – 65 с.; 1997-2006 гг.

3. Заиков Г.Е., Маслов С.А., Рубайло. Кислотные дожди и окружающая среда. – М.: Химия, 1991. – 140 с.

4. Комплексные методики активного обучения учащихся, студентов и педагогов в системе непрерывного экологического образования. – Санкт- Петербург, 1993.

5. Кузьменок Н.М., Стрельцов Е.Н., Кумачёв А.И. Экология на уроках химии. – Минск: Красико-принт, 1996. – 205 с.

6. Лурье Ю.Ю. Аналитическая химия промышленных сточных вод. М.; Химия, 1884.

7. Назаренко В.М. Химия в школе (1993-1997 гг.) – статьи почти во всех номерах журнала за эти годы.

8. Никифорова Г.П., Жегин А.Ю. Экология и химия. – М.: Наука, 1994. – 78 с.

9. Пальгунов П.П., Сумароков М.В. Утилизация промышленных отходов. – М.: Стройиздат, 1990. – 347 с.

10. Родионов А.И., Клушин В.Н., Торочешников Н.С. Техника защиты окружающей среды. – М.: Химия, 1989. – 511 с.

11. Савиткин Н.И., Молчанов Я.Я. Внеклассная работа учащихся по анализу поверхностных и сточных вод. – Калуга, 1990. – 50 с.

12. Скурлатов Ю.И., Дука Г.Г., Мизити А. Введение в экологическую химию. – М.: Высшая школа, 1994. – 399 с.

13. Химия и общество. – М.: Мир, 1995. – 559 с.

14. Химия окружающей среды. – М.: Химия, 1982. – 670 с.

15. Чернова Н.М., Белова А.М. Экология. – М.: Просвещение, 1988. – 271 с.

16. Шустов С.Б., Шустова Л.В. Химические основы экологии. – М.: Просвещение, 1995. – 238 с.