- •С.А. Волкова
- •Содержание
- •Предисловие
- •Глава I. Введение в геохимию
- •1.1 Предмет, история и методология геохимии
- •1.2 Распространённость химических элементов в оболочках Земли
- •10 Самых распространённых химических элементов (% по массе)
- •1.3 Геохимия планет земной группы и космохимия
- •1.5 Механическая миграция (механогенез)
- •Глава 2. Физико-химическая миграция
- •Общие закономерности физико-химической миграции
- •2.2 Миграция газов
- •2.3 Общие закономерности водной миграции
- •2.4 Магматические и гипергенные физико-химические системы
- •Глава 3. Биогенная миграция
- •3.1 Особенности биогенной миграции
- •3.2 Геохимия ископаемых органических веществ, биологические системы
- •3.3 Геохимия биокосных систем
- •Глава 4. Техногенная миграция
- •4.1 Характеристика техногенной миграции
- •Глава 5. Геохимия отдельных элементов
- •5.2 Геохимия элементов II группы
- •5.3 Геохимия элементов III группы
- •Библиография Литература по основам геохимии и химии окружающей среды:
- •Научно-популярная и дидактико-методическая литература:
- •Приложения
- •Экспериментальный практикум
- •I. Техника безопасности и правила поведения в лаборатории
- •II. Токсичность Лабораторная работа №1 Воздействие табачного дыма на организм человека
- •Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •Задание:
- •Лабораторная работа №2 Определение влияния ионов металлов на активность каталазы
- •Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №4 Определение растворённого в воде кислорода
- •Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •Теоретическая часть.
- •Экспериментальная часть
- •Контрольные вопросы:
- •V. Химия литосферы Лабораторная работа №6 Адсорбция меди в почве
- •Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •Контрольные вопросы:
- •Материалы для уроков и факультативных занятий по экологическим аспектам химии
- •1. Тема занятия: Химические элементы в биосфере
- •2. Тема занятия: Вещества – загрязнители окружающей среды
- •3. Научно-практическая конференция «Состояние окружающей среды»
- •Литература к занятиям:
- •Волкова Светлана Александровна Геохимия Учебное пособие
Глава I. Введение в геохимию
Геохимия – история химических
элементов нашей планеты.
В.И. Вернадский.
1.1 Предмет, история и методология геохимии
Предмет геохимии как науки.
Геохимия существует и развивается как единая система почти 100 лет и занимает важное место в системе наук о Земле. Как самостоятельная отрасль науки геохимия оформилась в первом десятилетии XX в. в России; её основателем был В.И. Вернадский. Термин «геохимия» предложен швейцарским химиком Ф. Шёнбейном в 1838 году для обозначения науки о химических процессах в земной коре. Но эти процессы изучают также минералогия, петрография и другие науки, в связи с чем ещё одна наука, объединяющая реально существующие отрасли знания, оказалась излишней. Поэтому термин «геохимия» был использован В.И. Вернадским для обозначения созданной им науки – истории атомов Земли. В 70-х годах XX в. космонавтика доставила прямую информацию о породах Луны, атмосферах Венеры и Марса. Исследованием этих вопросов занялись геохимики, стали употребляться словосочетания «геохимия Луны», «геохимия Марса». Поэтому теперь можно дать следующее определение предмета геохимии: геохимия изучает историю атомов Земли и других планет земной группы.
Геохимию определяют как науку, изучающую химию Земли в целом и отдельных её структурных единиц. Она изучает распределение и миграцию химических элементов на Земле в пространстве и во времени. Космохимия – наука о нахождении и распределении элементов во Вселенной в целом.
Для геохимии характерен «атомарный уровень исследования».
XX век справедливо называли «атомным» не только потому, что в прошлом столетии человечество овладело атомной энергией, но и в связи с проникновением идей атомистики в самые различные отрасли естествознания, развитием особого атомистического подхода – исследования природных процессов на «атомарном уровне», с точки зрения поведения атома в данной природной системе. Хотя корни этой методологии уходят в античную науку (Левкипп, Демокрит, Эпикур, Лукреций Кар и др.), инструментом активного познания природы атом впервые стал в XIX веке после того, как Д. Дальтон и другие разработали атомистическую теорию строения вещества. Развитие в XX веке представлений о сложном строении атома, об атомном ядре сделало физику и химию признанными лидерами естествознания и техники. Атомарный уровень исследования проник и в естественноисторические науки, определив появление в них новых научных направлений, к числу которых относится и геохимия. Объект её изучения – химический элемент, его распределение и миграция в разных системах. Данный подход выявил новые научные задачи: определение среднего состава земной коры (проблема кларков), изучение всеобщего рассеяния химических элементов, исследование неминеральной формы нахождения элементов в литосфере и др. Многие из этих задач даже не возникали до появления геохимии.
Другая особенность прошлого века – развитие наук на границе различных отраслей знания. Подобные «гибридные науки» используют для решения стоящих перед ними задач идеи, понятийный аппарат и методы разных, часто достаточно далёких друг от друга разделов естествознания (геофизика, биофизика, биохимия, биокибернетика и т.д.). Геохимия – также гибридная наука, она возникла на стыке химии и геологии.
Таким образом, в становлении геохимии нашли отражение две важные особенности современного естествознания: изучение природных явлений на атомарном уровне и возникновение гибридных наук. Современная геохимия включает в себя ряд самостоятельных наук, в связи с чем её следует рассматривать как систему наук, как часть более крупной системы – геологические науки. Как и все науки об атомах, геохимия быстро развивается. Геохимические идеи и методы используются во многих науках о Земле, прикладное значение геохимии особенно выросло в эпоху научно-технического прогресса. Распространённость элементов в геосферах Земли и планет, миграция элементов в природных и техногенных системах – основные теоретические проблемы геохимии.
История геохимии.
а) Возникновение геохимии.
Самые отдалённые корни геохимии уходят к Теофрасту, Плинию и другим античным учёным. Однако это были лишь предположения, на смену которым в XVII - XIX вв. пришли опытные данные о химических процессах в земной коре и их осмысление с позиций, которые мы теперь именуем геохимическими. В XVII в. англичанин Р. Бойль изучал химию атмосферы и природных вод, а голландец X. Гюйгенс подошёл к пониманию жизни как космического явления. В XVIII в. М.В. Ломоносов обосновал значение химии для геологии, дал объяснение процессам образования угля, нефти, торфа, рассмотрел ряд других геохимических проблем в своих знаменитых книгах «О слоях земных» и «О рождении металлов». Француз А. Лавуазье заложил фундамент геохимии газов атмосферы, геохимии природных вод.
В первой половине XIX в. большое значение имел грандиозный труд шведского химика И. Берцелиуса в области химического анализа горных пород, руд, минералов и вод. Он открыл торий, церий, селен, впервые получил в свободном состоянии кремний, титан, цирконий. В этот же период немецкий натуралист А. Гумбольт много внимания уделял влиянию жизни на окружающую среду, а его соотечественники – химики К. Шпренгель и Ю. Либих и французы Ж. Дюма и Ж. Буссенго установили геохимическую роль растений. Эти работы послужили основой будущей биогеохимии. В середине XIX в. немцы К. Бишоф и И. Брейтгаупт рассматривали химический состав земной коры, круговорот веществ в ней, они вплотную подошли к геохимии.
В 1859 г. появилась возможность определения в горных породах следов химических элементов с помощью метода спектрального анализа (Г.Р. Кирхгоф и Г. Бунзен), этот метод сыграл исключительную роль в геохимии. Огромное значение имело открытие в 1862 г. Д.И. Менделеевым периодического закона: «Трудно найти для геохимии среди обобщений природы другой закон, который был бы столь плодотворным в её исканиях, трудно найти другое эмпирическое правило, которое бы заключало в себе так много глубокого теоретического и практического смысла», – писал о периодическом законе А.Е. Ферсман.
Этот закон используется в геохимической классификации элементов, при анализе величин радиусов атомов, ионов, других свойств элементов, при характеристике их технологических свойств, геохимических особенностей отдельных процессов, систем, регионов и т.д. Закон Д.И. Менделеева – это подлинный компас геохимика; анализ научных и практических проблем на базе периодической системы – важная особенность методологии геохимии.
В 80-е годы XIX в. стал систематически заниматься определением среднего состава земной коры Ф.У. Кларк (1847-1931) – руководитель химической лаборатории американского геологического комитета в Вашингтоне. Он отобрал 880 наиболее точных анализов горных пород и в 1889 году вычислил среднее содержание в них 10 химических элементов. Он считал, что анализы дают представление о твёрдой земной коре мощностью 16 км. Кларк трактовал геохимию как совокупность сведений о химическом составе земной коры, развивая в этом отношении взгляды учёных XIX в. «Эти данные – числа Кларка – долгое время не оказывали влияния на научную мысль, встречали возражения, и их огромное значение оценено было лишь за последнее десятилетие», – писал В.И. Вернадский. Кларк наряду с Вернадским стал заслуженно включаться в число основоположников геохимии.
б) Становление геохимии и её развитие в первой половине XX века.
Годы рождения геохимии 1908-1911, место рождения – кафедра минералогии Московского университета, которой с 1891 г. руководил В.И. Вернадский. Минералогию учёный трактовал как химию соединений земной коры и поэтому большое значение придавал точному химическому анализу минералов. До его работ господствовало представление о минеральной форме нахождения химических элементов в литосфере. Считалось, что медь входит в состав халькопирита (CuFeS2) и других медных минералов, цинк – сфалерита (ZnS) и т. д. Сколько меди или цинка находится в гранитах или базальтах, т.е. породах, не содержащих минералы этих элементов, было неизвестно, и сама постановка вопроса не представлялась актуальной. Методы анализа тоже не всегда позволяли решать подобные вопросы. Поэтому, когда В.И. Вернадский стал спектральным анализом определять в горных породах цезий, рубидий, индий, таллий, висмут и другие редкие элементы, его работа оказалась новаторской. Учёный создал представление о «неминеральной», «рассеянной» форме нахождения химических элементов. В.И. Вернадский пришёл к выводу о всеобщем рассеянии химических элементов, о том, что «все элементы есть везде». В 1909 г. на XII съезде русских естествоиспытателей и врачей учёный говорил: «В каждой капле и пылинке вещества на земной поверхности, по мере увеличения тонкости наших исследований, мы открываем всё новые и новые элементы. Получается впечатление микрокосмического характера их рассеяния. В песчинке или капле, как в микрокосмосе, отражается общий состав космоса. В ней могут быть найдены все те элементы, какие наблюдаются на земном шаре, в небесных пространствах. Вопрос связан лишь с улучшением и уточнением методов исследования. При их улучшении мы находим Na, Li, Sr там, где их раньше не видели; при их уточнении мы открываем их в меньших пробах, чем делали раньше. История Ni, V, Au, U, He, иттроцериевой группы и т. д. приводит нас к одинаковым выводам. Они находятся всюду и могут быть всюду констатированы, они собраны в состоянии величайшего рассеяния». В эти же годы внимание Вернадского привлекли природные газы, явление радиоактивности. Он всё более преодолевает «минералогическое мышление», выбирая в качестве объекта исследования химический элемент. Таким образом, геохимия выросла из минералогии. Её становлению способствовали открытия начала XX в., оформившие представление об атоме как о вполне реальной и сложной системе.
Первый курс новой науки прочитал в 1912 г. для студентов Народного университета им. A.JI. Шанявского в Москве талантливый ученик Вернадского, вместе с ним строивший здание геохимии, А.Е. Ферсман. Затем Вернадский и Ферсман перенесли свои исследования в Петербург, в Российскую Академию наук, действительным членом которой Вернадский стал в 1912 г., Ферсман – в 1919 г. Большое значение в 20-е годы для развития науки за рубежом имело преподавание В.И. Вернадским геохимии в Праге и Париже.
Геохимические исследования А.Е. Ферсмана на Кольском полуострове в 20-х годах привели не только к выдающимся результатам, но и к открытию крупнейших месторождений апатитов и другого сырья, а в дальнейшем и к созданию первого в мире горнопромышленного центра за полярным кругом. Большое значение имели экспедиции Ферсмана в Среднюю Азию, на Урал и в другие рудные провинции бывшего СССР. В ходе этих работ создавалась школа геохимиков (К.А. Власов, А.А. Сауков, Д.И. Щербаков, В.В. Щербина и др.). Ферсман был основателем и директором Геохимического института Академии наук СССР в Ленинграде (1930 г.). В 1933-1939 гг. Ферсман опубликовал четыре тома «Геохимии» – первое систематическое изложение этой науки.
Наибольшее внимание в этот период геохимики уделяли миграции элементов в растворах и расплавах, в которых элементы часто находятся в форме ионов. В связи с этим в геохимии большое значение приобрела ионная концепция, основоположником которой был норвежский геохимик В.М. Гольдшмидт. Учёный вычислил размеры ионных радиусов (1926 г.), сформулировал первый закон кристаллохимии и правила изоморфизма, заложил основы геохимии минералов. Поэтому основное развитие геохимии в 30-х и 40-х годах пошло по кристаллохимическому направлению. Второй закон кристаллохимии сформулировал физико-химик А.Ф. Капустинский (впоследствии член-корр. Академии наук СССР). Тогда же были созданы региональная геохимия, геохимия осадочных пород и руд, геохимия процессов выветривания, геохимия природных вод, геохимия галогенеза (изучение солёных озёр и подземных рассолов на основе физико-химических идей Я. Вант-Гоффа и Н.С. Курнакова). В начале 20-х годов В.И. Вернадский заложил основы биогеохимии – науки о геохимической роли организмов. Наибольшее значение имели труды Вернадского «Биосфера» (1926 г.). «Очерки геохимии» (1927 г.), «Биогеохимические очерки» (1940 г.).
в) Геохимия в эпоху научно-технического прогресса.
В эпоху НТП проблема минерального сырья приобрела исключительно важную роль. Выявилась потребность в германии, уране, бериллии, литии и др. редких элементах. В 60-е годы XX в. особо актуальной стала проблема загрязнения окружающей среды. Теоретической основой решения обеих проблем во многом явились идеи и методы геохимии. Поэтому во второй половине XX в. началось особенно быстрое её развитие.
В Академии наук СССР были созданы крупный Институт геохимии и аналитической химии им. В.И. Вернадского в Москве и Институт геохимии им. А.П. Виноградова в Иркутске. В университетах были созданы кафедры геохимии. Центры развития геохимии сложились в Англии, Канаде, США, Японии, Франции, ФРГ и др. государствах.
Быстро развиваются традиционные направления по геохимии магматических, гидротермальных и гипергенных процессов. Всё большую роль в исследованиях играют методы физической химии, особенно термодинамики. В качестве самостоятельного направления оформилась физическая геохимия. Быстро развивается биогеохимия. Самостоятельными направлениями стали органическая геохимия (геохимия рассеянного органического вещества, геохимия нефти, газа), создаётся палеобиохимия. Развивается геохимия редких элементов, гидрохимия и гидрогеохимия. Выделилась геохимия океана. Быстро развиваются все разделы прикладной геохимии.
Методология геохимии.
Главная особенность методологии геохимии, установленная В.И. Вернадским и А.Е. Ферсманом, – изучение миграции атомов в земной коре, других оболочках Земли, в планетах земной группы. Использование этой методологии позволило создать самостоятельную отрасль геохимии – науки, которой принадлежит важное место в системе наук о Земле.
В результате миграции происходит концентрация и рассеяние элементов. Совокупность сведений о процессах миграции рационально выделить в особый раздел геохимии – геохимию процессов миграции, который состоит из самостоятельных направлений: гидротермальных, гипергенных, техногенных и др. процессов. Изучение противоположных сторон миграции – концентрации и рассеяния элементов – составляет одну из важных особенностей методологии геохимии. Выделяется четыре основных вида миграции химических элементов: механическая, физико-химическая, биогенная и техногенная.
В первой половине XX в. исследования проводились на вещественно-энергетическом уровне. В последние десятилетия появился третий аспект изучения миграции – информационный. Кроме социальной и биологической информации говорят и об информации в неживой природе. При изучении геохимии применяется системный подход. Системы, изучаемые в геохимии, по формам движения материи разделяются на четыре основных типа: абиогенные системы, биологические системы, биокосные системы, техногенные системы. При изучении геохимических систем необходимо выявлять их прямые и обратные связи (положительные и отрицательные), анализировать явления саморегуляции, оценивать целостность, упорядоченность, централизацию, другие информационные показатели.
Объектом геохимических исследований является конкретный химический элемент, его миграция в разных процессах и системах; в геохимии процессов изучается миграция элемента в определённом процессе (например, выветривание полевого шпата и в почве, и в водоносных слоях и в илах и т.д.); в геохимии систем изучается миграция элементов в определённых системах, для которых характерны противоположные взаимосвязанные процессы, например, в гидротермальных системах протекает растворение, осаждение, разложение вмещающих пород, диффузия и т.д.; в геохимии элементов изучается поведение элемента в разных процессах и системах.
Принцип историзма – это важнейший методологический принцип геохимии. Огромное многообразие процессов и систем, изучаемых геохимией, естественно выдвигает задачу их классификации. Периодический закон Д.И. Менделеева – основа для анализа научных и практических проблем на базе периодической системы – существенная особенность методологии геохимии. Этот закон используется в геохимической классификации элементов, при анализе величин радиусов атомов, других свойств элементов, при характеристике их технологических свойств, геохимических особенностей отдельных процессов, систем и т. д.
Прикладная геохимия.
Теоретические положения геохимии используется при поисках, добыче и переработке минерального сырья, при охране среды, в здравоохранении, сельском хозяйстве. Важнейшие понятия прикладной геохимии – «геохимическое поле», «геохимическая аномалия», «геохимический фон». Геохимическое поле – это пространство, характеризуемое количественными содержаниями химических элементов. Геохимический фон данной системы (участка) – это среднее или модальное содержание химического элемента в пределах геохимической однородной системы (участка). Геохимическая аномалия – это область содержаний химического элемента или численных значений других геохимических показателей (pH, Eh и т.д.) на заданном уровне, отличающихся от геохимического фона. Аномалии могут быть глобальными, региональными, локальными, точечными и т.д. К геохимическим аномалиям принадлежат и рудные месторождения. Различают положительные (выше фона) и отрицательные (ниже фона) аномалии.
а) Геохимические методы поисков полезных ископаемых.
Месторождения полезных ископаемых образуются в результате концентрации элементов. Та часть поля концентрации, в которой содержание элементов достигает величин, допускающих их эксплуатацию, называется рудным телом или залежью полезного ископаемого, а само вещество с кондиционным содержанием элемента – рудой. Остальная часть поля концентрации называется первичным геохимическим ореолом месторождения. Граница между рудным телом и первичным ореолом определяется требованиями промышленности. Протяжённость первичных ореолов измеряется десятками, сотнями и тысячами метров, причём нередко ореол достигает земной поверхности, в то время как рудное тело расположено на глубине. При выщелачивании руд и ореолов элементы поступают в поверхностные и подземные воды. Растения также накапливают рудные элементы, повышается их содержание и в животных. Так возникает повышенная концентрация элементов в ландшафте, образующая вторичный (эпигенетический) ореол рассеяния. Различают литохимические ореолы – в почвах, породах; гидрогеохимические – в водах; атмохимические – в атмосфере; биогеохимичесние – в организмах.
б) Геохимия и проблема окружающей среды.
Человеческое общество стало большой геохимической силой, по мощности и суммарному эффекту вполне сопоставимой с самыми грандиозными силами природы. Добыча полезных ископаемых, сжигание нефти, газа, угля, выплавка металлов из руд, экспорт, импорт, развитие земледелия и животноводства, урбанизация оказывают столь сильное влияние на миграцию химических элементов, что возникла необходимость выделения особой категории геохимических процессов – техногенной миграции (техногенеза). Их изучение приобрело очень большое значение в связи с загрязнением окружающей среды. В результате возникли понятия о техногенных геохимических аномалиях, техногенных ореолах рассеяния, техногенных барьерах. В геохимии техногенеза уже наметились самостоятельные направления, среди которых наибольшее практическое значение приобрела геохимия городов.
в) Геохимия и здравоохранение.
Здоровье человека во многом определяется содержанием химических элементов в окружающей среде – в почве, воде, атмосфере, продуктах питания. Существуют оптимальные содержания, нарушения которых приводят к заболеванию. Так, при недостатке иода в ландшафте или пище развивается эндемический зоб (особенно в горных районах), при дефиците фтора в питьевой воде – кариес зубов, при избытке фтора – флюороз, при избытке молибдена в воде – подагра и т. д. Задача геохимии состоит в изучении законов распределения химических элементов в ландшафтах и, таким образом, в предоставлении медицине исходных данных для выяснения причин заболеваний, разработки их профилактики и методов лечения.
г) Геохимия и сельское хозяйство.
Многие болезни культурных растений и домашних животных также связаны с дефицитом или избытком химических элементов в окружающей среде. Известно, что некоторые болезни животных и растений связаны с дефицитом или избытком кальция, меди, кобальта, бора, свинца, селена, молибдена и других элементов. Геохимические исследования актуальны также при применении удобрений и минеральной подкормки животных.
д) Геохимия и химическая технология.
Изучая законы распределения химических элементов в горных породах и минералах, геохимия изыскивает новые источники сырья для промышленности. Так, с помощью геохимических методов были установлены источники рения (молибденовые руды), гафния (цирконы), кадмия и индия (полиметаллические руды), германия (зола углей) и т.д. Выявляя ассоциацию элементов в определённом типе руд, геохимик рекомендует технологу извлекать все компоненты (а не только главные), намечает наиболее рациональные пути извлечения элементов из руд.
