Основные требования к выполнению тестовых заданий.

Предлагаемая новая форма выполнения домашнего письменного задания в виде решения тестов имеет определенные преимущества. Во-первых, она позволяет студенту избежать определенного соблазна облегчить себе работу, используя возможности современных интернет – технологий. А именно таким образом в последнее время многие студенты выстраивают свою «самостоятельную» работу. Во-вторых, данная форма домашнего задания дает возможность студенту более продуктивно готовиться к итоговому экзамену по предмету, проводя самооценку своей подготовленности. Наконец, в третьих, решение тестовых задач позволяет преподавателю более объективно подойти к оценке степени самостоятельности студента при выполнении им домашнего задания.

Как подойти к выбору тестов для домашнего задания?

В предложенном блоке тестовых заданий все тесты распределены по темам, указанным в рабочей программе курса. В зачет своей письменной домашней работы студент должен для решения тестовых заданий (по согласованию с преподавателем), выбрать две темы, причем одна тема будет из первого блока рабочей программы (1 – 8 темы), где рассматриваются историко-философские проблемы, и вторая тема будет из второго блока рабочей программы (9 – 15 темы), где рассматривается собственно философская проблематика.

Каковы правила оформления решения тестовых заданий?

Оформление решаемых студентом тестов может быть произвольным и многообразным:

- работу можно сделать в обычной тетради, переписав тесты по выбранной теме, и отметив любым знаком правильный ответ;

- можно сделать распечатку выбранных тестов и отметить любым знаком (галочкой, кругом, точкой и т.д.) правильный ответ (ответы);

- можно работать непосредственно в самом методическом пособии, сдавая его на проверку преподавателю;

- все выбранные варианты оформления должны быть подписаны соответствующим образом: Ф.И.О., факультет, курс, группа;

- исправления и перечеркивание при отметке выбранного ответа не допускаются; (для исправления можно использовать «Штрих»);

- условие для зачета самостоятельной домашней работы – правильное выполнение не менее 85 – 90% тестов выбранного блока.

Как организовать самостоятельную работу по выполнению тестовых заданий?

Выполнение тестовых заданий напрямую связано с подготовкой к итоговому экзамену, так как требует от студента достаточно глубокого рассмотрения не отдельной проблемы, как в контрольной работе или реферате, а совокупности проблем, имеющих наибольшую значимость в той или иной теме курса «Философии». Более того, тестовые задания любой темы потребуют от студента знаний понятийного аппарата дисциплины, что усиливает процесс получения взаимосвязанных, целостных знаний по предмету. Можно рекомендовать студенту при выполнении тестовых заданий работу с любым учебным пособием по курсу «Философия», предназначенным для системы высшего образования. Ряд таких учебных пособий указан в списке необходимой литературы по курсу.

Поскольку работа с тестами сегодня достаточно широко используется в системе образования и по самым различным предметам, студенты знакомы с данной формой самостоятельной работы. Следует только обратить внимание на то, что правильный ответ на заданный в тесте вопрос может быть не в единственном числе в предложенном варианте ответов. Правильным может оказаться и два, и три, и даже весь набор предложенных ответов. Это потребует от студента более продуманного, глубокого осмысления каждого из предложенных ответов, то есть, именно той самостоятельной работы по предмету, которую и предполагает выполнение домашнего задания. Кроме того, студент имеет возможность решать все предложенные тестовые задания по темам курса, что, безусловно, будет учитываться преподавателем при сдаче итогового экзамена.

КОМПЛЕКС ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО ОСНОВНЫМ ТЕМАМ КУРСА «ФИЛОСОФИЯ»

Тема 1. Общая характеристика философии как явления духовной культуры.

1. Назовите основные формы мировоззрения (не менее 4-х).

Выберите правильный ответ:

А) – материалистическое;

Б) – идеалистическое;

В) – дуалистическое;

Г) – техническое;

Д) – обыденное;

Е) – художественное;

Ж) – религиозное;

З) – мифологическое;

И) – философское.

2. Перечислите основные элементы, входящие в состав мировоззрения (не менее 4-х):

А) – бытие;

Б) – знания;

В) – материальные блага;

Г) – ценности;

Д) – чувства;

Е) – убеждения;

Ж) – идеалы;

З) – религия.

3. Назовите основные функции философии (не менее 4-х):

А) – мировоззренческая;

Б) – методологическая;

В) – историческая;

Г) – гносеологическая;

Д) – научно-техническая;

Е) – прогностическая;

Ж) – онтологическая;

З) – гуманистическая.

4. Что, с Вашей точки зрения, является главной проблемой философии?

А) – проблема происхождения и сущности сознания;

Б) – проблема отношения человека с миром;

В) – проблема познаваемости мира;

Г) – проблема свободы человека.

5. Что является базой философского сознания?

Выберите правильный ответ:

А) – вера;

Б) – логическое мышление;

В) – рефлексия;

Г) – способность переживания красоты.

6. Какие философские школы и направления формируются при решении онтологических проблем?

А) – сенсуализм;

Б) – дуализм;

В) – материализм;

Г) – рационализм;

Д) – идеализм;

Е) – интуитивизм;

Ж) – агностицизм

7. Расположите в исторической последовательности смену основных типов мировоззренческих систем:

А) – теоцентризм;

Б) – антропоцентризм;

В) – космоцентризм;

Г) – социоцентризм.

8. Из предложенных высказываний выберите одно, наиболее правильное:

А) – философия – форма мировоззрения;

Б) – философия – одна из наук о природе и обществе;

В) – философия не является ни наукой, ни мировоззрением;

Г) – философия – наука и мировоззрение одновременно.

9. Для чего нужна философия человеку?

А) – задача философии состоит в анализе всех поступающих научных данных;

Б) – философия призвана давать человеку прогнозы для будущих действий;

В) – философия является частью рефлексивной способности человеческого разума.

10. Какие философские школы и направления формируются при решении гносеологических проблем?

А) – сенсуализм;

Б) – дуализм;

В) – материализм;

Г) – рационализм;

Д) – идеализм;

Е) – интуитивизм;

Ж) – агностицизм

11. Философия зарождается ...

А) – с возникновением человечества;

Б) – в древнем мире;

В) – с возникновением христианства;

Г) – с возникновением науки.

12. «Вначале было Слово, Слово было у Бога и Словом был Бог». (Какое мировоззрение заложено в данной задаче?).

Выберите правильный ответ:

А) – религиозное;

Б) – пантеизм;

В) –субъективный идеализм;

Г) – объективный идеализм.

13. «Бог во всем и все в Боге». (Какое мировоззрение заложено в данной задаче?)

Выберите правильный ответ:

А) – стихийный материализм;

Б) – религиозно-мифологическое;

В) – панпсихизм;

Г) – пантеизм.

14. «Рождение, жизнь, смерть – только состояние души». (Какое мировоззрение заложено в данной задаче?)

Выберите правильный ответ:

А) – объективный идеализм;

Б) – субъективный идеализм;

В) – пантеизм;

Г) – стихийный материализм.

15. Основной вопрос философии формулируется как вопрос об отношении...

Выберите правильный ответ:

А) – человека к миру;

Б) – общества к природе;

В) – мышления к бытию;

Г) – цивилизации к культуре.

16. «Всякое наличное бытие – есть сознание». (Какое мировоззрение заложено в данной задаче?).

Выберите правильный ответ:

А) – стихийный материализм;

Б) – объективный идеализм;

В) – субъективный идеализм;

Г) – механистический материализм.

17. «Объективной реальности не существует, это лишь иллюзия сознания». (Какое мировоззрение заложено в данной задаче?)

Выберите правильный ответ:

А) – панпсихизм;

Б) – пантеизм;

В) – субъективный идеализм;

Г) – диалектический материализм.

18. «Материя – это объективная реальность, данная человеку в его ощущениях». (Какое мировоззрение заложено в данной задаче?)

Выберите правильный ответ:

А) – естественно – научный материализм;

Б) – диалектический материализм;

В) – механистический материализм;

Г) – стихийный материализм.

19. Философская антропология – это философское учение о...

Выберите правильный ответ:

А) – сущем;

Б) – природе;

В) – человеке;

Г) – обществе.

20. Как система взглядов на мир и место в нем человека философия выступает в качестве...

Выберите правильный ответ:

А) – идеологии;

Б) – науки;

В) – мировоззрения;

Г) – религии.

21. Необходимость философии вытекает из...

Выберите правильный ответ:

А) – природы человеческого разума;

Б) – всеобщности характера ее сущностей;

В) – практики человеческой жизни.

22. Начало для возникновения философии заложено в ...

Выберите правильный ответ:

А) – материально-производственной деятельности людей;

Б) – возникающих мировоззренческих идеях;

В) – развитии научных знаний.

23. Почему мифологическое сознание не является философским сознанием?

Выберите правильный ответ:

А) – нет рефлексии сознания;

Б) – нет предельных оснований в понимании мира;

В) – нет достаточного уровня развития общественного производства.

24. Для какой формы мировоззрения характерны следующие черты:

антропоморфизм, синкретизм, генетизм, связь с магией

А) – философского;

Б) – мифологического;

В) – научного;

Г) – религиозного.

25. Выберите характерные основные особенности философского сознания:

А) – рефлексивность;

Б) – научность;

В) – критичность;

Г) – вечность.