
- •140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел 1. Цели и задачи выполнения курсовой работы
- •Раздел 2. Требования, предъявляемые к курсовой работе
- •Раздел 3. Этапы и порядок выполнения курсовой работы
- •1 Этап. Выбор темы
- •2 Этап. Выбор темы
- •3 Этап. Составление плана курсовой работы
- •4 Этап. Написание и оформление работы
- •5 Этап. Проверка и защита курсовой работы
- •Раздел 4. Оформление курсовой работы
- •Примерная тематика курсовых проектов по дисциплине «Электрическое и электромеханическое оборудование»
- •Список литературы
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Курганский технологический колледж»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
по дисциплине
«Электрическое и электромеханическое оборудование»
для специальности заочного отделения
140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
Курган 2005
Одобрена предметной Составлена в соответствии
(цикловой) комиссией с Государственными требованиями
к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускников по
специальностям 140613
протокол №2 от « » 2005г.
Председатель ЦМК : _____________________
Зам. директора по УОР
____________________
В.В. Сенькин
Автор: Шастова Н.В. – преподаватель Курганского технологического колледжа
Рецензенты:
Лебединский Б.П. – доцент кафедры АПП КГУ, к. т. н.
Козлов В.Ю. – преподаватель Курганского технологического колледжа
Содержание
Введение
Раздел 1. Цели и задачи выполнения курсовой работы
Раздел 2. Требования, предъявляемые к структуре курсовой работы
Раздел 3. Этапы и порядок выполнения курсовой работы
Раздел 4. Оформление курсовой работы
Раздел 5. Рекомендуемая тематика курсовых работ
Приложения
Раздел 6. Рекомендуемая литература
Введение
Методические указания предназначены для студентов среднего профессионального образования по специальности 1806 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического электромеханического оборудования»
Основная цель методических указаний - реализация государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по указанным выше специальностям, оказание помощи студентам в организации их самостоятельной работы над изучением учебного материала по дисциплине «Электрическое и электромеханическое оборудование».
В методических указаниях изложены рациональные методы выполнения курсовой работы, даны разъяснения по ее выполнению, приведены требования, предъявляемые к выполнению и защите курсовой работы.
По темам приводится примерный план работы и рекомендуется специальная литература, кроме того, приводится общий список литературы, который необходим для выполнения курсовой работы по любой теме. Такой подход позволяет оказать помощь студентам, обучающимся в филиалах, расположенных в сельской местности и не имеющим возможности для частого посещения библиотек.
Раздел 1. Цели и задачи выполнения курсовой работы
Курсовая работа является одним из видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов.
Курсовая работа — контрольное мероприятие, завершающее курс изучения дисциплины. Ее выполнение позволяет проверить качество полученных знаний, готовность будущих специалистов к использованию теоретических знаний для самостоятельного решения практических задач, умения самостоятельно определить цель исследования и провести его, дать научно обоснованную оценку результатов исследования, обеспечить достижение цели, продемонстрировать творческое использование полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.
Выполнение студентом курсовой работы по дисциплине проводится с целью:
систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических навыков;
углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
формирования умения использовать справочную, нормативную, учебную и статистическую документацию
развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности, организованности;
подготовки к итоговой государственной аттестации.