- •Глава 1: Кто такой вожатый? Должностные обязанности вожатого в лагере. Кто такой Вожатый?
- •Должностные обязанности вожатого.
- •Глава 2: Вожатый с точки зрения детей
- •Глава 3: Вожатый и напарники Вожатый и мой напарник
- •Глава 4: Возрастные особенности детей
- •Отдельные наблюдения по возрастам
- •Глава 5: Особенности физического развития детей
- •Глава 6: Особенности поведения
- •Глава 7: Советы вожатым
- •Глава 8: Советы развития педагогических ситуаций
- •Глава 9:Разные игры с детьми разного возраста
- •Интеллектуальное шоу
- •Конкурс “Загадки Зурилы”
- •Конкурс “Правда ли?”
- •Конкурс “Переводчики”
- •Конкурс “Супер-блиц”
- •Конкурсные задания 2 тура Конкурс “Что бы это значило?”
- •Конкурс “Мистер Икс”
- •Конкурс “вопросы по русскому искусству
- •19 Века” Конкурс “Шуточные вопросы”
- •Конкурс “Блиц-эрудит”
- •Игра “Сто к одному”
- •Тур 1. “Простая одинарная игра”
- •Тур 2 .“Двойная игра”
- •Тур 3. “Тройная игра”
- •Игра со зрителями.
- •Тур 4. “Игра наоборот”
- •Тур 5 “Большая игра”.
- •Вопросы “Большой игры”.
Тур 5 “Большая игра”.
Команда победителей выделяет два человека, которые и будут играть. Чтобы победить в большой игре, им в сумме нужно набрать 200 очков. Один участник (который будет отвечать на вопросы вторым) уходит за кулисы. Первому участнику задаются 5 вопросов. На каждый из них он дает ответ, после чего определяется. сколько очков он набрал. Далее приглашается второй участник и ему также задаются эти вопросы. Если его ответ совпадает с ответом первого участника, звучит звуковой сигнал, после чего он должен будет изменить свою версию и сказать другой ответ. Далее подсчитывается общая сумма “Большой игры”, после чего команда либо получает супер-приз, либо нет.
Вопросы “Большой игры”.
Вопрос 1: Кем родители пугают детей?
|
28 |
|
|
Милиционер |
21 |
|
|
Бармалей |
10 |
|
|
Волк |
8 |
|
|
Бабай |
3 |
|
|
Врач |
3 |
|
|
Вопрос 2: Кто живет в пустыне?
|
43 |
|
|
Ящерица |
19 |
|
|
Змея |
11 |
|
|
Страус |
8 |
|
|
Люди |
5 |
|
|
Черепаха |
2 |
|
|
Вопрос 3: Чем люди занимаются на пляже?
|
51 |
|
|
Купаются |
12 |
|
|
Отдыхают |
7 |
|
|
Лежат |
5 |
|
|
Глазеют |
4 |
|
|
Играют в карты |
3 |
|
|
Вопрос 4: Что кладут в суп?
|
50 |
|
|
Картошка |
15 |
|
|
Вода |
13 |
|
|
Мясо |
7 |
|
|
Овощи |
4 |
|
|
Приправу |
2 |
|
|
Вопрос 5: Кто задает слишком много вопросов?
|
53 |
|
|
Учитель |
10 |
|
|
Жена/Муж |
9 |
|
|
Следователь |
6 |
|
|
Журналист |
5 |
|
|
Врач |
4 |
|
|
глава 10: Сборник подвижных КТД
Охота на Мамонтов
Мамонты (вожатые) прячутся за определенное время на территории лагеря. В это время кто-нибудь следит за детьми, чтобы те не подглядывали. После этого дети делятся на команды, и им дается определенное время на то чтобы поймать "мамонтов". Побеждает команда, которая 1-й поймает "мамонтов" и отведет в свое "логово". Мамонты, кстати могут пытаться вырваться и убежать, а также могут раскидывать разные прикольные записки. Инвентарь: никакого (мероприятие предназначено для отдыха вожатого).
Заправление кроватей
Выносятся 2 кровати. Показывается, как надо заправлять кровать. Соревнуется количество человек, соответствующее количеству кроватей. Лучше 2. Кровати заправляются на время и на качество. В финале можно снять постельное белье и заправлять с самого начала, т.е. с одевания наволочки и пододеяльника.
Поиск бумажек на этапе
Заранее режутся бумажки. Затем они прячутся на этаже корпуса: в чемоданной, в коридоре, палатах, душе, в сушилке. Потом дети делятся на две команды и ищут эти бумажки, каждая на своей стороне. Выигрывает та команда, которая найдет больше бумажек.
Знай наших
Конкурсы для детей и вожатых:
Ребенок с завязанными глазами на ощупь узнает своего вожатого.
Вожатый по голосу узнает своего ребенка.
Ребенок и вожатый с завязанными руками должны съесть яблоко, подвешенное на ниточке.
Дети рисуют своих вожатых, а те узнают его портрет.
Командам детей раздаются карточки с именами людей, работающих в лагере, и карточки с их должностями. Надо определить какому имени соответствует должность.
Вожатый должен изобразить своего ребенка, а отряд - отгадать, кто это.
Зов джунглей
"Липкий зад". Обмотать липкой лентой (липкой стороной наружу) участников. Им нужно, катаясь по полу, наклеить на себя мячики (шарики).
Бой подушками.
"Попади в бутылку". Приседая, карандашом, который привязан сзади надо попасть в бутылку.
Ртом взять яблоко, плавающее в блюде с водой.
Откусить кусочек груши, висящей на ниточке (со связанными сзади руками).
Пронести стакан с водой через полосу препятствий, стараясь разлить как можно меньше воды. Итоги подводятся по объему принесенной воды.
Лопнуть попой шарик и оставшийся хвостик сложить в миску. Побеждают те у кого больше хвостиков.
Охотничья эстафета
Определить следы.
Найти животных или части от них (ухо, рога, хвост и т.д.). Определить - кто это.
Кольцовка зверей, обитающих в наших лесах.
Найти "зайцев" в траве.
Примеры зверей, которые меняются зимой (зайцы, белки, змеи, птицы, медведи, олени и т.д.).
По компасу найти рогатку.
Стрелять по мишени.
За каждый этап выдаются камешки - пульки для седьмого этапа.
Кто во что горазд (для снятия возбуждения)
Кто громче крикнет.
Кто выше прыгнет (дальше прыгнет).
Кто ровнее пройдет после раскрутки.
Кто попадет в цель.
Кто ниже пройдет под палкой.
Дальше кинуть чего-нибудь.
Кольцовка чего-либо.
Ночная эстафета
На деревьях (по знакомому маршруту) развешиваются цифры со знаками "+" и "-". Команда с карманным фонариком должна за время пробежать и подсчитать общую сумму.
Ориентирование с заданиями
Ребус
Шифр
По следам далее
Картинки на поляне (разбить по темам)
Найти буквы и составить слово
Определение следов
Из одного слова составить другие слова
Отгадать загадку.
Посчитать 2 в степени 8
Угадать животное, непонятно нарисованное (замаскированное).
Ответить на вопрос.
Конкурсы (подвижные)
Отыскать предмет, зарытый в песке
Вытянуть бревно из рва с помощью веревки
По 4 человека стоят на разных концах скамейки. За определенное время надо поменяться местами, не падая
2 человека держаться за концы веревки. Нужно наклониться и дотянуться до предмета
Носом вытолкнуть предмет из таза с водой
В кругу 2 кубика. Палкой выбить из круга кубик соперника
Пронести мяч на 2-х палочках
На расстоянии от обруча пустить мяч так, чтобы он вкатился в обруч и там остался.
Попой узнать предмет.
Накручивать веревку на палку с разных концов. Кто быстрее достигнет середины
Дурэстафета
"Стрельба из лука". Репчатым луком на расстоянии попасть в ведро.
"Бег на коньках". Бег в больших калошах
"Бадминтон". Ракеткой дочеканить воздушный шарик до ведра
"Подводное плавание". Бег в ластах, с поднятым вверх стаканом.
"Скачки".На стуле (табуретка) доскакать.
"Бег на лыжах". По начерченной мелом лыжне пробежать с палками, наступая строго на колеи лыжни.
"Ночное ориентирование". С завязанными глазами игрок доходит до стула, обходит его 3 раза и возвращается. Команда направляет его возгласами: "Правее!!!", "Левее!!!".
"Спортивная ходьба". Пройтись лилипутиками.
"Прыжки в длину". Один прыгает с места в длину, другой с места его приземления прыгает дальше и т.д.
"Прыжки в воду". Прыгать в таз с водой.
"Перетягивание каната". Канат между ног, команды спиной друг к другу.
