43. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая культура»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политической культуре.

    1. ПК – совокупность норм и ценностей, которые разделяются большинством граждан и находят выражение в их политической деятельности, в оценке политических событий и в отношении к политике и ее компонентам

    2. «Любая политическая система имеет свою ПК»; «Понятие ПК имеет отношение прежде всего к личности, поскольку только отдельная личность является ее подлинным носителем»; «ПК в рамках одного государства не является целостной»

44. Раскройте на двух примерах различные проявления воздействия культуры на политику.

    1. Политическая культура является частью политической системы

    2. Политическая культура влияет на поведение человека на выборах, на митинге и пр.

45. Приведите три примера, иллюстрирующие функции политической культуры

    1. Воспитание человека в соответствии с политической системой, существующей в стране

    2. Нормативная функция определяет стандарты и границы политического поведения, выстраивает иерархию политических ценностей, приоритетов

    3. Мобилизационная функция призвана организовать людей на решение важнейших политических и социальных задач

46. Укажите любые две причины возрастания роли средств массовой информации в политической жизни демократического общества.

    1. В период предвыборных кампаний СМИ становятся важнейшим источником сведений о кандидатах, партиях и их программах

    2. Широкий доступ СМИ для получателя информации

    3. Принцип политического плюрализма проявляется в многообразии СМИ (выражение разных оценок, позиций, интересов, подходов)

    4. Свобода СМИ – пример свободы слова и печати, показатель демократизма общества

47. Назовите любые три причины низкой явки избирателей на выборах в ряде ведущих стран мира и в России.

    1. Политическая стабильность, отсутствие интриги

    2. Избиратели не доверяют власти

    3. Люди заняты бизнесом, частной жизнью, отсутствует интерес к политике

    4. Кризисные явления в обществе, неверие в перемены к лучшему

48. Гражданин П. проголосовал на выборах губернатора под влиянием телепередачи об одном из кандидатов. Какова роль СМИ в современном обществе? Можно ли подобный выбор назвать свободным и осознанным? Как гражданам осуществлять в условиях массированного воздействия СМИ право на свободное волеизъявление?

    1. СМИ – «четвертая власть»

    2. Выбор под влиянием только одной информации не совсем осознан и свободен

    3. Необходимо знакомиться с различными источниками информации, программами кандидатов, наблюдать за предвыборной борьбой и делать выбор в условиях альтернативы

49. В области прошли выборы главы администрации. Во втором туре около трети голосов принявших участие в голосов избирателей было подано против обоих кандидатов. Назовите любые три причины протестного голосования в этой области.

    1. Тяжелое положение в области, люди не доверяют власти

    2. Ничто в программах кандидатов многих людей не заинтересовало

    3. Кандидаты не учли интересы избирателей

    4. Люди не верят в возможность перемен к лучшему

50. В чем заключается смысл понятия «политическая идеология»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, используя в них любые из основных разновидностей политических идеологий

    1. ПИ – систематизированная совокупность понятий и представлений, с помощью которых осознаются политические позиции и интересы, являющиеся мотивами политической деятельности. Разновидности ПИ: консерватизм, либерализм, анархизм, экстремизм, национализм, социализм и пр.

    2. «Европейские социал-демократы отстаивают идею постепенного перерастания буржуазного общества в демократический социализм»; «Сторонники консерватизма являются приверженцами основополагающих духовных ценностей цивилизации»; «Неолиберализм рассматривает государство в качестве гаранта не только политических. Но и социальных прав человека»

51. Назовите основные особенности политической системы современного российского общества

    1. Демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления

    2. Наличие трех ветвей власти

    3. Наличие у Президента РФ большого количества полномочий

    4. Начальный этап формирования гражданского общества и правового государства

    5. Недостаточно высокая политическая активность граждан и пр.

52. Страна Н. – демократическое государство с динамично развивающейся рыночной экономикой и высоким уровнем жизни большинства граждан. Однако с каждым годом в стране Н. растет число граждан, уклоняющихся от участия в выборах разных уровней. Укажите три возможные причины уклонения граждан этой страны от исполнения своего гражданского долга в качестве избирателя.

    1. Люди привыкли к стабильной жизни и не видят различий между политическими партиями и лидерами. Которые находятся у власти

    2. Преобладает частный интерес, люди не интересуются политикой

    3. На политической арене нет ярких личностей, которые могли бы привлечь к себе интересы граждан, повысить их включенность в политическую жизнь

    4. Часть неголосующих могут быть недовольны соей жизнью (безработные и пр.), но не видят возможностей перемен к лучшему

    5. Низкий уровень гражданской культуры (хотя и при высоком уровне благосостояния)

53. Выборы часто характеризуются как средство политической социализации. Приведите с опорой на обществоведческие знания два подтверждения данного утверждения.

Всеобщее избирательное право, создание предвыборных ассоциаций, использование СМИ для пропаганды предвыборных программ и платформ способствуют как политическому просвещению избирателей. Так и обеспечивают возможность для индивидов и объединений активно включиться в политический процесс

54. Опираясь на знания обществоведческого курса, укажите другие три причины этнополитических конфликтов.

    1. Социально-психологический фактор (национализм, политическая этническая солидарность)

    2. Внутренняя борьба за лидерство в этнических группировках

    3. Конфессиональный фактор

    4. Внезапное исчезновение сдерживающих факторов внешней среды

    5. Ситуационный фактор (экономическая ситуация, проблемы внутриполитической жизни, уровень политической и общей культуры)

55. Привлекая знания курсов истории и обществознания, приведите три примера этнополитических конфликтов.

    1. Нагорный Карабах

    2. Южная Осетия

    3. Абхазия

    4. Приднестровье и пр.

56. Используя знания обществоведческого курса и свой социальный опыт, приведите два примера, когда решения власти не соотносились с общественным мнением.

    1. Выход России, Украины, Белоруссии из СССР

    2. Переход в России на двухуровневую систему высшего образования

    3. Монетизация льгот в РФ и пр.

57. Опираясь на знания обществоведческого курса, перечислите компоненты политической культуры. Какой ее компонент тесно связан с другими и почему?

    1. Познавательный (знания о политической системе)

    2. Оценочный (критерии, при помощи которых личность формирует оценку событий)

    3. Эмоциональный

    4. Поведенческий (действия, которые совершает человек как участник политической жизни)

58. Используя знания обществоведческого курса и ваш опыт, определите, чем обусловлено наличие в обществе множества политических субкультур. Приведите три примера типов политической субкультуры.

    1. Обусловленность: социальные различия (этнические, религиозные, образовательные, половозрастные и пр.)

    2. Примеры: политическая субкультура женщин, молодежи, интеллигенции, служащих гос.аппарата, деревенская, городская, этническая и пр.

59. Привлекал знания обществоведческого курса, назовите компоненты (подсистемы) политической системы общества.

    1. Институциональная (государство, политические партии и пр.)

    2. Нормативная (политические принципы, традиции, нормы морали, воплощенные в законах, программах, уставах и пр.)

    3. Функциональная (формы и направления, методы политической деятельности)

    4. Коммуникативная (связи и взаимодействия)

    5. Культурно-идеологическая (политическая психология, политическая идеология, политическая культура)

60. Используя знания обществоведческого курса, укажите любые три причины, которые могут привести к политическому кризису.

    1. Политическое противоречие и конфликт

    2. Обострение социальных проблем, которые не может разрешить власть

    3. Одновременное действие двух названных факторов