2 Описание разработки электронного курса лекций лабораторного практикума по работе с пакетом «Microsoft Office»
2.1 Общая характеристика электронного лабораторного практикума
Электронное пособие разработано на языке гипертекстовой разметки HTML на основе программы «TurboSite».
Программа TurboSite позволяет создать сайт или электронный учебник за считанные минуты. Всего за несколько шагов можно получить готовый электронный учебник, для этого необходимо:
1. выбрать тему оформления (в комплекте с программой идет 24 темы, дополнительные темы можно скачивать из интернета).
2. Добавить страницы.
3. Заполнить дополнительные поля (название и описание сайта, информация об авторе и т.д.).
4. Добавить информационные блоки (если необходимо: счетчики, реклама и тому подобное).
5. Сохранить.
Программа очень проста в обращении, не требует знания языков программирования и разметки текста. Созданный с помощью TurboSite сайт или электронный учебник будет работать на любой операционной системе, в любом современном браузере, может быть загружен на любой бесплатны хостинг (не требует поддержки PHP, MySQL и т.д.).
Главная страница TurboSite представлена на рисунке 1.
Рисунок 1 – Программа TurboSite
Для того чтобы получить страницу электронного курса лекций, необходимо прописать теги. Для того чтобы понять как все это получилось необходимо посмотреть HTML код страницы.
2.2 Проектирование компонентов электронного курса лекций
При выполнении электронного курса лекций спроектированы следующие компоненты пользовательского модуля:
Краткое описание, электронного курса лекций, с помощью которого пользователь сможет ознакомиться с вспомогательным текстом от автора. На рисунке 2 представлена страница с кратким описанием практикума.
Рисунок 2 Главная страница
Список литературы:
В разделе «Список литературы» пользователь сможет ознакомиться со списком рекомендуемой литературы для дополнительного изучения. На рисунке 3 показана страница со списком дополнительной литературы.
Рисунок 3– Страница электронного курса лекций «Список литературы
Главное меню:
В разделе «Главное меню» располагаются ссылки на лекции, переходя по которым загружается страница с теоретическим материалом (см. рисунок 4).
Рисунок 4– Страница «Лекции»
Так же в разделе главного меню располагается глава «Вопросы к экзамену», данная страница представлена на рисунке 5.
Рисунок 5 – Страница «Вопросы к экзамену»
Тест:
В разделе «Тест» располагается ссылка на проверочный тест по данной теме. Тест предназначен для проверки и закрепления знаний учащихся.
Электронный курс лекций создавался поэтапно: подбирались нужные источники, нужный материал. Конечный результат электронного курса лекций был достигнут с помощью замечаний и советов учащихся, которые в течение трех недель пользовались пособием.
3 Апробирование электронного лабораторного курса лекций
Апробация разработанного электронного курса лекций показала, что использование данного вида ресурса на занятии позволяет наиболее лучше проверить и закрепить полученные ранее знания учащихся, а так же позволяет экономить энергию учащегося, путем уплотнения учебной программы и ускорения темпа обучения.
Перед началом работы с электронным курсом лекций, учащиеся прошли инструктаж по работе с ресурсом . В Приложении А представлена инструкция по работе с электронным курсом лекций.
Учащиеся с огромным интересом восприняли новый для них вид деятельности при работе на ПК.
В ходе апробации было выявлено следующее:
положительные стороны разработанного пособия:
доступность, поскольку электронный курс лекций можно легко тиражировать, и оно будет в наличии у каждого учащегося;
удобное для восприятия расположение учебного материала.
недостатки пособия и рекомендации по их исправлению:
провести проверку орфографии;
разнообразить виды тестовых заданий.
дополнить в некоторых темах вопросы для самопроверки;
неудобная навигация