Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психологія праці Конспект лекцій Боронова.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
637.69 Кб
Скачать

Обробка результатів

Після заповнення документів випробуваним може проводитися підрахунок набраних балів. При цьому за відмітку, поставлену випробуваним проти пункту 1, нараховується 1 бал, проти пункту 2-2 бали, пункту 3-3 бали.

Сума балів, яку може набрати випробуваний, може варіюватися від 30 до 90.

Якщо у людини є слабке нервово-психічне напруження, то кількість набраних ним балів буде коливатися від 30 до 50.

Якщо рівень напруги не дуже великий, то сума балів буде коливатися від 51 до 70. При великій напрузі нервово-психічного стану кількість балів у сумі становитиме 90.

Інтерпретація результатів

Слабка нервово-психічна напруженість характеризується незначно вираженим станом дискомфорту, психічної активністю адекватної ситуації, готовністю діяти відповідно до умов ситуації.

Надмірна нервово-психічна напруженість характеризується наявністю сильного дискомфорту, тривоги, переживанням страху, готовністю опанувати ситуацію, що, швидше за все, може бути наслідком наявності фрустрацій і конфліктів у сфері значущих відносин особистості.

9. Вимоги до результатів організаційних досліджень

Вимоги до результатів організаційних досліджень:

1) об'єктивність;

2) контроль за проведенням дослідження або ретельне дотримання всіх умов дослідження - облік факторів середовища, стану опитуваного, кількості часу, який може приділити дослідженню респондент, та інші;

3) валідність результатів (достовірність);

4) можливість перевірки результатів;

5) реальна необхідність дослідження і актуальність досліджуваної проблеми.

Лекція № 6 Професійна орієнтація

1. Поняття професійної орієнтації

Профорієнтація спрямована на складання в особистості визнання у професійній сфері, виявлення здібності і т. д. для тієї чи іншої сфери діяльності - розуміється сукупність економічних, соціальних, медичних, психологічних дій. Прийнято вважати, що в профорієнтацію входять і профконсультація, і профвідбір. Професійна орієнтація має своєю метою надання допомоги молодим людям, школярам, ​​абітурієнтам та студентам, а також людям, які шукають роботу, у виборі навчального закладу і спеціальності. Основними формами профорієнтації виступають професійне просвітництво, виховання усвідомленої потреби в праці і професійне консультування.

Для людей, які вперше визначають напрями майбутньої роботи, профорієнтація пов'язана з профільним освітою і первинним навчанням. Для вже працюючих людей профорієнтація спрямована на надання профконсультацій і при необхідності додаткове навчання або перенавчання.

Професійна орієнтація включає інформування про безліч професій та їх ієрархії і спеціалізацію в будь-якій області.

2. Професійна самооріентаціі

Професійна самооріентаціі - виборче ставлення індивіда до світу розмаїття професій як в цілому, так і до конкретно обраної професії. Ядром самооріентаціі є усвідомлений вибір професії з урахуванням його особистісних особливостей, можливостей і необхідних вимог професійної діяльності і соціально-економічних умов.

Професійна самооріентаціі не закінчується на виборі професії, вона здійснюється протягом всього професійного життя, оскільки особистість постійно рефлексує, переосмислює професійні орієнтири і самостверджується в професії. Професійна самооріентаціі - важлива характеристика соціально-психологічної зрілості особистості і її потреби в самоактуалізації.