1.2 Деталізація стратегій
Головними показниками хорошого та надійного інтернет-магизину являється постійне його удосконалення та розвиток. Найпершим етапом було обрано: розширення асортименту продукції. Це допоможе знизити конкуренцію, зацікавити більшу кількість покупців, надати магазину дещо іншого вигляду, зробити його більш наповненим та різноманітним..
Інтернет-магазин потребує постійного оновлення та підтримки зі сторони обладнання. Потрібно мати можливість надавати цілодобовий та безперервний доступ до магазину, та підтримувати його роботу.
Потрібне допрацювання магазину: додавання можливості конвертації валют, в залежності від країни користувача; постійне оновлення програмного забезпечення.
Необхідно вирішити питання з постійним фінансуванням, адже від цього залежить реклама, можливість розвитку інтернет-магазину, підтримки його коректної роботи та ін.
1.3 Діаграма Ганта
Рисунок 1 – Діаграма Ганта для стратегій
2 Управління вимогами
2.1 Функціональні вимоги
Реєстрація користувача. При вході в систему користувач обов’язково має зареєструватися, вказавши власне ім’я, прізвище та групу, в якій навчається.
Матеріали курсу. Віртуальний тренажер містить в собі теоретичні матеріали з курсу дисципліни. Користувач має змогу ознайомитися з основними визначеннями та відомостями,що необхідні для вирішення практичної частини.
Практична частина. Включає в себе вправи різного змісту та складності, створені для перевірки знань та навичок, отриманих студентом під час вивчення теоретичного матеріалу.
Перевірка виконаного завдання. Користувач виконує вправи, потім він має можливість перевірити чи все вірно він виконав. Перевірка виконується автоматично та на екран виводиться інформація про кількість помилок, що були допущені під час виконання практичної частини.
Відправка результатів викладачу. У файл заноситься інформація про студента,що була вказана при реєстрації та оцінка, яку він отримав в ході виконання практичної частини.
2.2 Не функціональні вимоги
Ергономічність. Інтерфейс віртуального тренажеру має бути зручним та простим у використанні. Кольори, що використовуються мають бути нейтральними, не яскравими. Інтерфейс також має бути простим та зрозумілим. Мають бути присутніми підказки для користувача.
Швидкість роботи. Час відгуку на дії користувача має бути найкоротшим,щоб користувачу не доводилося чекати занадто довго поки виконається його попередня дія, щоб він мав змогу перейти до наступної.
Унеможливлення виникнення неполадок у роботі тренажеру унаслідок неправильних дій користувача.
Вибір мов. Користувач має змогу обрату зручну для нього мову. У тренажері представлені три мови: українська, російська та англійська.
Забезпечення безпеки даних. Дані реєстрації користувача та його оцінка за виконання практичної частини зберігаються в окремому файлі, доступ до якого може здійснювати викладач.
Інтеграція. Тренажер можна використовувати як мультимедійний доданок на сайті онлайн-курсів або дистанційного навчання. Його можна впроваджувати на сайті університету, кафедри або на персональній сторінці,що присвячена дисципліні.
Підтримка зворотнього зв’язку. Якщо у користувачів виникнуть питання при роботі з тренажером або вони виявлять помилки, вони повинні мати змогу зв’язатися з людиною,що займається технічною підтримкою. Ця людина повинна в найкоротші терміни надати відповідь.