ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

„ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ”

МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

М.В. Стасик, о.О. Стадніченко, і.В. Процик, о.О. Яценко українська мова за професійним спрямуванням

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» напрямів підготовки

«Соціальна робота», «Соціологія», «Політологія», «Історія», «Країнознавство»

Затверджено

вченою радою ЗНУ

протокол № 6 від 19.02.2013 р.

ЗАПОРІЖЖЯ 2013

УДК: 811. 161. 2’ 24. (076)

ББК: Ш 141. 4 – 923

С 778

Стасик М.В., Стадніченко О.О., Процик І.В., Яценко О.О.

Українська мова за професійним спрямуванням: навчально-методичний посібник для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» напрямів підготовки «Соціальна робота», «Соціологія», «Політологія», «Історія», «Країнознавство» / М.В. Стасик, О.О. Стадніченко, І.В. Процик, О.О. Яценко. – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2013. – 125 с.

Навчально-методичний посібник включає орієнтовні відповіді на теоретичні питання, плани практичних занять та поради щодо відповідей на питання, завдання для самостійної роботи студентів, російсько-український словник термінів з історії, соціології й політології, орієнтовні питання до іспиту, список рекомендованої літератури.

Видання призначене для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» напрямів підготовки «Соціальна робота», «Соціологія», «Політологія», «Історія», «Країнознавство».

Рецензент: П.І. Білоусенко, д. філол. наук, професор

Відповідальний за випуск: О.О. Стадніченко, к. філол. наук, доцент

ЗМІСТ

ВСТУП.................................................................................................................................................4

ОРІЄНТОВНІ ВІДПОВІДІ НА ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ……………………………………...4

ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ.................................................................................................44

ТЕКСТИ ДЛЯ ПЕРЕКЛАДУ З ІСТОРІЇ ТА СОЦІОЛОГІЇ……………………………………..73

ТЕКСТИ ДЛЯ ПЕРЕКЛАДУ З ІСТОРІЇ ТА ПОЛІТОЛОГІЇ…………………………………...78

РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКИЙ СЛОВНИК ТЕРМІНІВ З ІСТОРІЇ, СОЦІОЛОГІЇ ТА ПОЛІТОЛОГІЇ..................................................................................................................................83

ПЕРЕЛІК ОРІЄНТОВНИХ ПИТАНЬ ДЛЯ ПІДСУМКОВОГО

КОНТРОЛЮ.....................................................................................................................................96

ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ...............................................................................................................96

Вступ

Українська мова за професійним спрямуванням – навчальна дисципліна, мета якої скерована на комплексну мовну професійну підготовку студентів, що передбачає розкриття принципів організації україномовного тексту щодо його комунікативних властивостей у різних функціональних стилях.

Запропоновані методичні вказівки включають плани практичних занять та поради щодо відповідей на теоретичні питання, завдання для домашньої і самостійної роботи студентів, орієнтовні питання до іспиту, список рекомендованої літератури.

Основні завдання курсу полягають у тому, щоб детальніше ознайомити студентів зі стильовими різновидами української мови, навчити користуватися ними у практичній мовленнєвій сфері – у процесі укладання професійних документів; виробити концептуальне розуміння основних теоретичних засад культури професійного писемного мовлення; правильно й адекватно сформувати у них логіко-поняттєві моделі спеціальної термінології за обраним фахом; та практичні навички спілкування у сфері професійної комунікації; навчити правильно застосовувати отримані теоретичні знання при укладанні службової документації.

Курс „Українська мова за професійним спрямуванням” має теоретичну й практичну мету і зорієнтований на ознайомлення майбутніх спеціалістів з класифікацією та систематизацією документів, правилами оформлення тексту документів, вдосконаленню культури писемного мовлення, мовностилістичного редагування, виробленню навичок та умінь нормативного літературного спілкування.

Курс передбачає актуалізацію найважливішого матеріалу з дисципліни „Сучасна українська мова”, який був опанований у школі. На відміну від нормативного курсу української мови, „Українська мова за професійним спрямуванням” зосереджується на питаннях закономірностей добору й доцільного використання мовних одиниць у конкретній сфері професійно-ділового спілкування.

У результаті опанування навчального курсу „Українська мова за професійним спрямуванням” студенти повинні знати: головні особливості й різновиди офіційно-ділового стилю мовлення, основні аспекти діловодства, класифікацію документів, правила оформлення текстів документів із фахової діяльності, найголовніші правила з граматики та пунктуації, особливості ділової мови на всіх її рівнях.

Студенти повинні вміти правильно складати тексти ділових паперів, вміло висловлювати свої думки в усній та письмовій формі, вдало користуватися всіма багатствами виражальних засобів української мови, вільно орієнтуватися в граматичній структурі професійного мовлення.

Студенти повинні володіти: навичками ведення документації українською мовою, базовою термінологією та мовними кліше зі справочинства, культурою професійного усного та писемного мовлення.