- •Формування здоров'язберігаючих компетентностей на уроках інформатики
- •Проблема формування здоров’язберігаючих компетентностей учнів у науковій літературі
- •Потенціал навчального предмета «інформатики» у формуванні здоров’язберігаючих компетентностей учнів
- •2.1. Методика володіння здоров’я формуючими технологіями
- •Методичні рекомендації з проблем здоров’язберігаючих компетентностей учнів
- •Висновки
- •Список використаної літератури
Список використаної літератури
Бойченко Т. Валеологія – мистецтво бути здоровим // Здоров’я та фізична культура. – 2005. – №2. – С. 1-4.
Бойченко, Т. Освітні профілактичні програми: методичний посібник / Т. Бойченко. – К.: Главник, 2006. – 128 с.
Борисова І.П. Забезпечення здоров’язберігаючих технологій в школі//Довідник керівника освітньої установи.-2005.-№10.-С.84-92.
Вайнер Е.Н. Формування здоров’язберігаючого середовища в системі загальної освіти// Валеологія.-2004.-№1.-С.21-26.
Ващенко О., Свириденко С. Готовність вчителя до використання здоров’язберігаючих технологій у навчально-виховному процесі // Здоров’я та фізична культура. – 2006. – №8. – С. 1-6.
Гігієнічні та соціально-психологічні аспекти моніторингу здоров’я школярів: Матеріали науково-практичної конференції // Харків: ІОЗДП АМНУ, 2006. – 226 с.
Зайцев Г.К. Валеология. Культура здоровья I Г.К. Зайцев, А.Г. Зайцев. - Самара : Издат. дом „Бахрах-М”, 2003. - 272 с.
Закон про загальну середню освіту від 13.05.1999 .
Національна доктрина розвитку освіти, затверджена Указом Президента України від 17 квітня 2002 року № 347/2002
Пометун О., Пироженко Л. Сучасний урок: інтерактивні технології навчання. – К.: А.С.К., 2004. – 192 с.
Рибальченко С. С. Формування культури здоров’я учнів засобами інноваційних технологій. Модель навчального закладу – Школа сприяння здоров’ю: методичні рекомендації / С. С. Рибальченко. – Х.: Видавнича група «Основа», 2010. – 143 с.
Смирнов Н.К. Здоров’язберегаючі освітні технології в сучасній школі. - М.: АПК і ПРО,2002.-121с.
