- •Основы инженерной геологии методические указания и задания для выполнения контрольнЫх работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности
- •270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
- •Содержание Введение 4
- •Введение
- •1.1 Паспорт рабочЕй программы учебной дисциплины Основы инженерной геологии
- •1.1.1 Область применения рабочей программы
- •1.2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины Основы инженерной геологии
- •1.3 Условия реализации учебной дисциплины
- •1.3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •1.3.2 Информационное обеспечение обучения
- •2 Методические указания по изучению учебного материала Введение
- •Тема 1 Геологическое строение и возраст горных пород
- •Тема 2 Минералы горных пород
- •Тема 3 Горные породы и процессы в них
- •Тема 4 Грунтоведение
- •Тема 5 Геоморфология
- •Тема 6 Гидрогеология
- •Тема 7 Инженерно-геологические изыскания
- •3 Задания для контрольной работы
- •4 Список вопросов к зачёту
Тема 3 Горные породы и процессы в них
Студент должен:
иметь представление о структуре и текстуре горных пород и применении их в народном хозяйстве;
знать классификацию горных пород по происхождению: магматические, осадочные, метаморфические.
Определение понятия «горная порода». Классификация горных пород по происхождению. Магматические горные породы. Происхождение и классификация по химическому составу, структуре и текстуре. Условия и формы залегания магматических пород. Инженерно-геологические процессы, происходящие в них. Осадочные горные породы, их происхождение и классификация. Минеральный состав, структурно-текстурные особенности и свойства осадочных пород. Инженерно-геологические процессы, происходящие в них. Метаморфические горные породы, их происхождение и классификация. Условия и формы залегания, структура и основные свойства метаморфических пород.
Методические указания:
При изучении данного материала следует ознакомиться с классификацией горных пород по происхождению, изучить условия образования различных горных пород, их структурно-текстурные особенности, инженерно-геологические свойства и минеральный состав, формы залегания и применение их в народном хозяйстве.
Вопросы для самоконтроля:
Дайте определение понятия «горная порода».
На какие группы делятся горные породы по происхождению?
Как подразделяют магматические горные породы по условиям образования?
Какие структуры и текстуры характерны для магматических пород?
Какие формы залегания магматических горных пород вы знаете?
Назовите представителей глубинных и излившихся пород и охарактеризуйте их структурно-текстурные особенности, физико-механические свойства.
Как образуются осадочные горные породы? Назовите представителей пород обломочного, химического и смешанного происхождения.
Какие текстуры выделяют по характеру взаимного расположения частиц в осадочных породах?
Каковы формы залегания осадочных пород?
Как образуются метаморфические горные породы?
Какие структурно-текстурные особенности характерны для метаморфических горных пород?
Назовите породы контактного и регионального метаморфизма и охарактеризуйте их структурно-текстурные особенности и физико-механические свойства.
Литература:
1.Платов Н.А. Основы инженерной геологии: Учебник для средних специальных учебных заведений (СПО). – НИЦ: ИНФРА-М, 2012. - 174с.
2.Лазарев В.В. Геология: Учебник для средних специальных учебных заведений (СПО). – ИД Ин -Фолио, 2010.
3.http://www.sibsiu-geo.narod.ru Электронные учебники по геологии.
4.http://www.mining-enc.ru Горная энциклопедия.
Тема 4 Грунтоведение
Студент должен:
иметь представление о происхождении и образовании грунтов;
знать характеристику скальных и нескальных грунтов; состав, состояние и свойства грунтов; состав и виды почв, искусственных грунтов.
Понятие грунта. Классификация грунтов. Характеристика скальных и нескальных грунтов. Лабораторные и полевые методы определения физико-механических свойств грунтов. Состав, состояние и свойства крупнообломочных, песчаных, пылеватых и глинистых грунтов. Основные классификационные показатели. Почвы, их состав и виды. Искусственные грунты.
Методические указания:
Изучение данного материала следует ознакомиться с классификацией грунтов, их составом и физико-механическими характеристиками. Необходимо познакомиться с классификацией искусственных грунтов и их рекультивацией, с почвами и почвообразовательным процессом.
Вопросы для самоконтроля:
Что такое грунты.
Приведите классификацию грунтов по строительным свойствам.
Назовите состав и физико-механические показатели нескальных грунтов.
Назовите виды воды в грунтах.
Какие характерные свойства глинистых грунтов Вы знаете?
Дайте характеристику искусственным грунтам.
Что такое почва и почвообразовательный процесс?
Литература:
1.Платов Н.А. Основы инженерной геологии: Учебник для средних специальных учебных заведений (СПО). – НИЦ: ИНФРА-М, 2012. - 174с.
2.Лазарев В.В. Геология: Учебник для средних специальных учебных заведений (СПО). – ИД Ин -Фолио, 2010.
3. ГОСТ 25100—95. Грунты. Классификация.
4. ГОСТ 5180-84(2005). Грунты. Методы лабораторного определения физических характеристик.
5. ГОСТ 21.302-96. СПДС. Условные графические обозначения в документации по инженерно-геологическим изысканиям.
