- •Инструкционная карта лабораторного занятия №1.
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание отчета.
- •Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №2.
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание отчета.
- •Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №3.
- •Ход работы
- •Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. Контрольные вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №4.
- •Ход работы
- •Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. В ходе выполнения лабораторной работы ответить на следующие вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия № 5.
- •Ход работы
- •В ходе выполнения лабораторной работы ответить на следующие вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия № 6.
- •Ход работы
- •Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. В ходе выполнения лабораторной работы ответить на следующие вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •6. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №7.
- •Ход работы
- •Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. В ходе выполнения лабораторной работы ответить на следующие вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №8.
- •Ход работы
- •3. Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. Контрольные вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия № 9.
- •Ход работы
- •4. Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы.
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №10.
- •Ход работы
- •4. Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. В ходе выполнения лабораторной работы ответить на следующие вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №11.
- •Ход работы
- •4. Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. В ходе выполнения лабораторной работы ответить на следующие вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №12.
- •Ход работы
- •4. Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе.
- •Регулятор напряжения рн-43
- •Агрегат панели управления апу-287
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №13.
- •Ход работы
- •6. Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. Контрольные вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •3. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №14.
- •Ход работы
- •6. Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. Контрольные вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •3. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
- •Инструкционная карта лабораторного занятия №15.
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание отчета.
- •1. Наименование, цель, аппараты и принадлежности.
- •5. Сделать вывод о проделанной работе. Теоретические материалы:
Агрегат панели управления апу-287
Агрегат панели управления (рис, 121) предназначен для обеспечения совместной работы генератора управления, аккумуляторной батареи и питания от них низковольтных цепей управления.
На каркасе 1 агрегата смонтированы панель управления 4 типа ПУ-42 блоки диодов 5 и резисторов 3 типа ПП-213 и электромагнитные контакторы 9. На лицевой стороне гетинаксовой панели размещены: блоки регулятора напряжения генератора БРН, выравнивания напряжения генератора БВНГ, защиты БЗ, закрытые защитным кожухом 2, три амперметра А1, А2, АЗ; вольтметр VI; переключатель В2 для включения генератора (верхнее положение) и для подключения аккумуляторной батареи на заряд от постороннего источника тока; рубильник ВЗ для включения батареи; шины (XI, Х2, ХЗ, Х4, Х5), предохранитель 6 в цепи генератора; предохранители 10 в цепи аккумуляторной батареи; автоматические выключатели 8 и предохранители 7 в цепи низковольтных потребителей, переключатель 12 вольтметра и выключатель 11 лампы освещения 13.
Инструкционная карта лабораторного занятия №13.
Тема: «Техническое обслуживание высоковольтного оборудования».
Цель работы: изучить назначение технического обслуживания высоковольтного оборудования.
Для выполнения работы студент должен знать:
1. Особенности работы ТПС.
2. Особенности обслуживания высоковольтного оборудования ТПС.
3. Особенности конструкции контроллеров машиниста маневровых тепловозов.
4. Способы блокировок валов контроллера машинистов.
5. Технику безопасности при выполнении лабораторной работы.
Оборудование: электрические схемы, плакаты, учебные пособия, конспекты.
Ход работы
Используя учебную литературу:
а. С.И. Папченков «Электрические аппараты тягового подвижного состава железных дорог». Учебник для техникумов колледжей железнодорожного транспорта. – М.: Транспорт, 2000г. – 603с.
б. С.П. Филонов, А.Е. Зиборов, В.В. Ренкунас «Тепловозы 2ТЭ10М и
3ТЭ10М устройство и работа». – М.: Транспорт,1986г. – 288с.
в. В.А. Драбинский, П.М. Егунов «Как устроен и работает тепловоз».
– М.: Транспорт, 1980г. – 366с.
1. Изучить и занести в пункт №1 бланка отчета лабораторной виды работ при ТО во время приемки.
2. Изучить и занести в пункт №2 бланка отчета лабораторной виды работ при ТО во время следования.
3. Изучить и занести в пункт №3 бланка отчета лабораторной виды работ при ремонте ТР1.
4. Изучить и занести в пункт №4 бланка отчета лабораторной виды работ при ремонте ТР2.
5. Изучить и занести в пункт №5 бланка отчета лабораторной виды работ при ремонте ТР3.
6. Из проделанной работы сделать выводы и занести их в соответствующий раздел бланка лабораторной работы. Контрольные вопросы:
1. Назначение планово-предупредительных ремонтов.
2. Преимущество планово-предупредительных ремонтов.
3. Виды планово-предупредительных ремонтов.
4. Основные особенности планово-предупредительных ремонтов различных серий.
5. Техника безопасности при проведении технического обслуживания высоковольтного оборудования.
