- •030900.62 «Юриспруденция»
- •2. Программа специального курса
- •Тема 1. Понятие, сущность, виды и требования, предъявляемые к процессуальным решениям
- •Тема 2. Решения, принимаемые на первоначальном и основном этапе расследования
- •Тема 3. Решения, принимаемые при производстве следственных и иных процессуальных действий
- •Тема 4. Решения, принимаемые при избрании и применении мер процессуального принуждения
- •Тема 5. Решения, принимаемые на заключительном этапе расследования
- •Тема 6. Решения прокурора при надзоре за процессуальной деятельностью органов расследования
- •3. Нормативные акты и литература
- •4. Задания для проведения практических занятий
- •(Для выполнения заданий по составлению процессуальных документов по специальному курсу «Процессуальные решения на предварительном следствии»)
- •Тема 1. Понятие, сущность, виды и требования, предъявляемые к процессуальным решениям
- •Самостоятельная работа:
- •Нормативные акты и литература:
- •Тема 2. Решения, принимаемые в стадии возбуждения уголовного дела
- •Самостоятельная работа.
- •Аудиторная работа.
- •Нормативные акты и литература:
- •5. Задания для выполнения контрольных работ
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •6. Контрольные вопросы
Тема 1. Понятие, сущность, виды и требования, предъявляемые к процессуальным решениям
1. Сущность и правоприменительная природа решений в уголовном судопроизводстве.
2. Структура уголовно-процессуальных решений. Содержание их основных частей.
3. Виды и основания классификации уголовно-процессуальных решений.
4. Требования, предъявляемые к решениям, принимаемым на предварительном следствии. Понятие законности и обоснованности решений.
5. Субъекты, правомочные принимать решения на предварительном следствии.
6. Процессуальный порядок принятия решений на предварительном следствии.
7. Основания принятия уголовно-процессуальных решений.
Самостоятельная работа:
Составить схему уголовно-процессуального акта, содержащего решение по какому-либо процессуальному вопросу.
Составить схему уголовно-процессуального акта, фиксирующего какое-либо следственное действие.
Объяснить составленные схемы в соответствии с требованиями, предъявляемыми УПК РФ к уголовно-процессуальным актам.
Нормативные акты и литература:
1. УПК РФ.
2. Ария С. Язык и стиль процессуальных документов// Российская юстиция. 2002. №7.
3. Бахта А.С. Документы предварительного расследования: понятие и классификация// Российский следователь. 2009. № 7.
4. Григорьев В.Н., Кузьмин Г.А. Правовые и организационные основы принятия решений в уголовном процессе. Досудебные стадии. М.: ЮНИТИ. Закон и право, 2003.
5. Лупинская П.А. Решения в уголовном судопроизводстве; теория, законодательство и практика. М.: Норма, Инфра-М, 2010.
6. Михайленко А.Р. Составление актов по уголовным делам. Киев, 1989.
7. Муратова Н.Г. Процессуальные акты органов предварительного расследования. Вопросы теории и практики. Казань, 1989.
8. Уголовный процесс Российской Федерации: Учебник/ Отв. ред. А.П.Кругликов. М.: Проспект, 2009.
9. Уголовный процесс Российской Федерации: Учебник/ Отв. ред. А.П.Кругликов. М.: Проспект, 2009.
Тема 2. Решения, принимаемые в стадии возбуждения уголовного дела
1. Сущность и назначение стадии возбуждения уголовного дела.
2. Основание принятия решения о возбуждении уголовного дела.
3. Форма и содержание постановления о возбуждении уголовного дела.
4. Решение об отказе в возбуждении уголовного дела. Основания его принятия, форма и содержание.
5. Решение о передаче сообщения по подследственности. Основание его принятия.
Самостоятельная работа.
Задание 1.
К дежурному территориального органа МВД РФ с заявлением обратилась Липова Елена Петровна, 1985 года рождения, гражданка РФ, состоящая в браке, имеющая среднее образование, не работающая, проживающая в пос. Лесном Прибрежного района по ул. Почтовая, дом №14.
В заявлении Липова указала, что утром 15 сентября около 9 часов поехала к знакомой, которую давно собиралась навестить. У знакомой находилась примерно часа четыре. Вернулась домой в 14 часов. Подойдя к калитке, увидела, что она не заперта на ключ, хотя Липова помнила, что когда уходила из дома, то замыкала калитку.
Дверь в дом также оказалась открытой. В доме все вещи были разбросаны. Из шифоньера вся одежда выброшена на пол, пропали кожаное пальто и куртка, дубленка, а также шуба из меха норки. Обратилась к соседке, проживающей в домовладении №12, не видела ли она, кто совершил кражу? Соседка рассказала, что примерно в 13 часов подходила к калитке и видела, как в сторону остановки автобуса шёл мужчина, среднего роста, на нём была одета куртка синего цвета, с белыми полосами на рукавах, темные брюки. В руке нес большую спортивную сумку чёрного цвета. Лица не видела, так как он находился к ней спиной. Мужчина шел со стороны дома Липовой.
В соответствии с изложенными фактами составьте постановление о возбуждении уголовного дела и принятии его к производству.
Задание 2.
К дежурному следователю обратился с заявлением о повинной Власов Юрий Сергеевич, 15 октября 1998 года рождения, гражданин РФ, уроженец г. Смоленска, проживающий с родителями по адресу: ул. Дружбы, дом 18, кв. 54, не учащийся и не работающий. В явке с повинной он указал, что в начале сентября 2012 года совершил кражу денег в сумме 5000 рублей, а также трех колец и браслета, стоимость которых он не знает. Дом и квартиру, из которой совершил кражу, сможет указать, но адреса не помнит. В квартиру проник через форточку, квартира находится на первом этаже. При проверке установлено, что кража совершена из квартиры №5 дома № 23 по улице Герцена, в которой проживает семья Грачевых. Грачева Нина Павловна пояснила, что около двух недель семья находилась на даче и только что возвратилась. Действительно, из квартиры пропало 5000 рублей, три кольца и браслет, но эти вещи ценности для неё не представляют.
От имени следователя примите соответствующее решение.
