- •Мдк 04.01. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями и сотрудниками дошкольного образовательного учреждения по специальности среднего профессионального образования
- •050144 Дошкольное образование
- •Пояснительная записка
- •Планирование вср:
- •Изучение нормативных документов, регулирующих семейные отношения.
- •Задание 1: Изучите международные документы, регулирующие семейные отношения: (54 статью, «Конвенции оон о правах ребенка», «Всемирную декларацию об обеспечении выживания, защиты и развития детей»).
- •Составления плана работы семейного клуба в доу.
- •Подготовка к семинару на тему "Семья как правовое поле жизнедеятельности ребенка".
- •Составление сравнительной характеристики воспитания детей в "материнской семье" и "отцовской семье".
- •Подготовка сообщений по темам (по выбору студента): "Семейные традиции и обычаи воспитания", "Роль прародителей в воспитании детей", "История развития домашнего воспитания в России"
- •Анализ законодательства Российской Федерации в свете Конвенции оон о правах ребенка.
- •Решение педагогических ситуаций
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •Внеаудиторная работа над проектом "Подготовка и проведение одной из коллективных форм работы с родителями"
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Подготовка к семинарскому занятию "Роль дошкольного учреждения в повышении педагогической культуры семьи"
- •Апробация диагностических методик для оценки результатов работы с родителями.
- •Комплексная методика для изучения удовлетворенности родителей жизнедеятельностью образовательного учреждения (разработана а.А. Андреевым)
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть III
- •Анкета «ваше мнение» (составлена и.А. Забуслаевой)
- •Методика изучения удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения
- •Методика изучения удовлетворенности педагогов жизнедеятельностью в образовательном учреждении (разработана е.Н. Степановым)
- •Изучение запросов родителей при выборе содержания и форм работы.
- •Изучение нормативно - правовых документов, регламентирующих порядок комплектования персонала доу и требования к лицам, осуществляющим педагогическую деятельность.
- •Выдержка из: Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов служащих, раздел "квалификационные характеристики должностей работников образования"
- •Составление отчета о наблюдении и анализе взаимодействия сотрудников дошкольного учреждения, работающих с группой по разным направлениям развития ребенка.
- •Евдокимова е.С. Детский сад и семья: методика работы с родителями / е.С. Евдокимова, н.В. Додокина, е.А. Кудрявцева. – м.: Мозаика-Синтез, 2010. – 304 с.
- •162390, Великий Устюг, ул. Набережная,47
Составление отчета о наблюдении и анализе взаимодействия сотрудников дошкольного учреждения, работающих с группой по разным направлениям развития ребенка.
Показатель:з10,з11,у7, у8.
Цель: выявление особенностей взаимодействия воспитателя с младшим воспитателем.
Задание 1: По итогам Лабораторной работы №27-28, заполните таблицу в форме:
Время в режиме дня |
Деятельность детей |
Деятельность воспитателя |
Деятельность помощника воспитателя |
Деятельность сотрудников |
|
|
|
|
|
Задание 2: Составьте отчет о наблюдении и анализе взаимодействия сотрудников дошкольного учреждения, работающих с группой по разным направлениям развития ребенка в произвольной форме.
Литература:
В.П. Сергеева. Основы семейного воспитания. – М.: «Академия»,2011
Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М.: «Академия»,2000
О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М.: «Академия»,1999
Дополнительные источники:
Детство: Примерная образовательная программа дошкольного образования/ Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – пресс»,2014
Агавелян М.Г., Данилова Е.Ю., Чечулина О.Г. Взаимодействие педагогов с родителями. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 128 с.
Евдокимова е.С. Детский сад и семья: методика работы с родителями / е.С. Евдокимова, н.В. Додокина, е.А. Кудрявцева. – м.: Мозаика-Синтез, 2010. – 304 с.
Осипова Л.Е. Работа детского сада с семьёй. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2008. – 72 с.
Периодическая печать:
Журналы «Дошкольное воспитание»;
Журналы «Обруч»;
Журналы «Справочник старшего воспитателя».
Методические рекомендации для студентов педагогических колледжей, обучающихся по специальности 050144 Дошкольное образование
/Сост. Ю.В. Гусенко – Великий Устюг, 2013
______________________________________________________
162390, Великий Устюг, ул. Набережная,47
БОУ СПО ВО «Великоустюгский гуманитарно – педагогический колледж»