- •Лекції 1, 2. Основні положення
- •Поняття науки
- •2. Види наук
- •3. Наукові дослідження
- •4. Порядок розробки та структура наукового дослідження
- •5. Пошук теми та постановка мети роботи
- •Лекція 3. Збір та аналіз інформації з теми дослідження
- •1. Джерела інформації
- •Робота з науковою літературою
- •Лекції 4, 5. Теоретичні дослідження
- •Мета та задачі теоретичного дослідження
- •2. Математичні моделі та етапи їх розробки
- •3. Вибір типу моделі
- •4. Методи дослідження теоретичних моделей
- •5. Теорія масового обслуговування
- •Лекції 6, 7. Експериментальні дослідження
- •1. Поняття експерименту та його мета
- •2. Сфера експерименту
- •3. Види експериментів
- •4. Визначення сфери дослідження
- •5. Експериментальна установка
- •6. Підготовка матеріалів
- •7. Розробка плану експерименту
- •Лекції 8, 9, 10, 11. Метрологічне забезпечення наукових досліджень
- •1. Метрологія, її сутність і завдання
- •2. Фізичні величини як основний об’єкт вимірювання
- •3. Міжнародна система одиниць вимірювання фізичних величин
- •4. Види, методи і засоби вимірювання
- •5. Планування вимірювань
- •6. Засоби вимірювальної техніки та їх класифікація
- •7. Параметри засобів вимірювальної техніки
- •Похибки вимірювання
- •9. Вибір засобів вимірювання
- •Список літератури
- •Частина 1 „Загальні положення” основи технічної творчості та наукових досліджень
- •43018 М. Луцьк, вул. Львівська 75
5. Експериментальна установка
Для проведення експериментальних досліджень виготовляють експериментальну установку. Основою її є робочий орган, який повинен забезпечити всі необхідні параметри, прийняті для сфери дослідження. Як робочий орган використовують обладнання – верстат чи лінію, або його частину – окремі функціональні механізми.
У багатьох випадках пряме використання технологічного обладнання неможливе через його завантаженість у виробництві або неможливість забезпечити всі значення факторів, прийняті в дослідженні. Тому, коли експеримент проводять в лабораторних умовах, виникає необхідність проектування та виготовлення установки – моделі реального об’єкту. Модель повинна бути виконана у такому масштабі, щоб результати, отримані на ній, можна було перенести на реальні об’єкти. Тому робочий орган (механізм різання, ріжучий інструмент і т. п.) виготовляють в реальному масштабі з можливістю отримання чи обробки на ньому взірців стандартних розмірів. На установці повинна бути забезпечена можливість точного регулювання та стабілізації запланованих рівнів змінних та постійних факторів.
До складу установки входять засоби вимірювання, які з необхідною точністю повинні контролювати значення факторів та вихідних параметрів. Необхідно застосувати записуючі прилади (розривні машини, осцилографи і т. д.), які забезпечують безперервний контроль процесу в часі і можливість перевірки правильності отриманих результатів.
До складу сучасних експериментальних установок включають мікропроцесори та ЕОМ, які дають можливість автоматизувати процес експериментального дослідження, оперативно вирішувати питання, які виникають при його виконанні.
6. Підготовка матеріалів
Наукові дослідження у лісообладнувальному комплексі та деревообробці пов’язані з використанням деревини, деревиностружкових та волокнистих плит, шпону, фанери, клеїв, лакофарбових, шліфувальних та інших матеріалів. Експеримент забезпечується достатньою кількістю матеріалів. Для цього потрібно встановити повний об’єм дослідження та матеріальні затрати на нього. При підготовці матеріалів потрібно врахувати дві обставини. Перша полягає в тому, що властивості деревних та інших матеріалів однакового найменування та марки можуть значно відрізнятись. Тому бажано усі взірці та матеріали підготувати в повному об’ємі з однієї партії. Друга обставина полягає у здатності властивостей матеріалів змінюватися в часі, тому їх потрібно використовувати по можливості скоріше. Ця обставина вимагає відповідного планування дослідження і забезпечення необхідних умов зберігання матеріалів. І все ж при проведенні кожної нової серії дослідів необхідно контролювати властивості матеріалів, які використовуються. Якщо ці властивості відрізняються від попередньої серії, то результати досліджень порівнювати неможливо. Методи визначення фізико-механічних та інших властивостей матеріалів стандартизовані, тому їх необхідно точно дотримуватися.
7. Розробка плану експерименту
Обов’язковим елементом методичного розділу дослідження повинно бути планування експерименту. Розробка плану дає можливість більш ефективно організувати роботу, визначити кількість дослідів та спостережень, послідовність їх виконання. Форма плану залежить від виду експерименту. Особливо важливо розробляти плани для багатофакторного експерименту, щоб передбачити усі необхідні варіанти комбінацій факторів. Плани проведення такого експерименту розробляють найчастіше у формі планово-контрольної карти, методичної сітки або матриці. Методи планування експериментів будуть розглянуті у розділі „Багатофакторний
експеримент”.
