- •1 Опис навчальної дисципліни
- •1.1 Мета та завдання навчальної дисципліни
- •1.2 Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Теми лабораторних занять модуля 1
- •Теми практичних занять модуля 2
- •Теми лабораторних занять модуля 2
- •Тематика комплексного завдання
- •1.3 Форма підсумкового контролю успішності навчання:
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •1.4 Засоби діагностики успішності навчання:
- •2 Робочі навчальні програми дисципліни
- •2.1 Заочна форма навчання за п’ятирічним терміном
- •2.1.1 Структура навчальної дисципліни
- •2.1.2 Теми практичних занять
- •2.1.3 Теми лабораторних занять
- •2.1.4 Самостійна робота
- •2.1.5 Індивідуальні завдання
- •2.1.6 Методи навчання
- •2.1.7 Методи контролю
- •2.2 Заочна форма навчання за трирічним терміном
- •2.2.1 Структура навчальної дисципліни
- •2.2.2 Теми лабораторних занять
- •2.2.3 Самостійна робота
- •2.2.4 Індивідуальні завдання
- •2.2.5 Методи навчання
- •2.2.6 Методи контролю
- •2.3 Розподіл балів, які отримують студенти
- •3 Комплексне завдання та методичні вказівки до його виконання на тему:
- •3.1 Завдання на побудову мікропроцесорної системи
- •3.2 Методичні вказівки на побудову мікропроцесорної системи
- •3.3 Вимоги до оформлення комплексного завдання
- •3.4 Обов’язкові питання для захисту комплексного завдання
- •3.5 Приклади виконання комплексного завдання
- •4 Питання модульного контролю
- •4.1 Питання до екзамену
- •Тема 1.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •4.2 Питання підвищеної складності
- •5 Фонд тестових завдань для самоконтролю Обвести номер вірної відповіді
- •Відповіді на тестові завдання
- •6 Програмний емулятор easy68k
- •6.1 Опис інтерфейсу Редактора
- •6.2 Опис інтерфейсу симулятора і роботи в ньому
- •6.3 Інструкція користувача
- •6.3.1 Робота з пам’яттю
- •6.3.2 Підготовка і виконання програм
- •Рекомендована література
2.1.5 Індивідуальні завдання
Комплексне завдання: “Розробка апаратної частини МПС на МП МС68000 фірми “Motorola” 20 год.
2.1.6 Методи навчання
Лекційні заняття. Проводяться з усіма групами (потоком) студентів у навчальних аудиторіях.
Практичні заняття. Проводяться у складі навчальних груп.
Самостійна робота студента.
2.1.7 Методи контролю
Поточний контроль якості засвоєння матеріалу теми. Проводиться у вигляді усного опитування, доповіді, реферату та тестування за матеріалами теми.
Підсумковий контроль являє собою екзамен з метою оцінки знань і навичок студентів у відповідності з моделлю бакалавра.
Модульний контроль якості засвоєння навчальної програми. Проводиться у вигляді тестування з використанням електронних варіантів тестових завдань.
Основними формами контролю знань студентів є контроль на лекції, на практичних заняттях, на консультаціях, захисті комплексного завдання, заліках і екзаменах.
2.2 Заочна форма навчання за трирічним терміном
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
заочна |
||
Кількість кредитів – 4,5 |
Галузь знань 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати та зв'язок (шифр і назва) |
Нормативна
|
Напрям підготовки 6.050903 – Телекомунікації (шифр і назва) |
||
Модулів – 1 |
Спеціальність (професійне спрямування):
|
Рік підготовки: |
Змістових модулів – 2 |
3-й |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання Розробка апаратної частини МПС на МП МC68000 фірми “Motorola” (назва) |
Семестр |
|
Загальна кількість годин – 162 |
6 |
|
Лекції |
||
Тижневих годин для заочної форми навчання: аудиторних – самостійної роботи студента – |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
4 год. |
Практичні, семінарські |
||
2 год. |
||
Лабораторні |
||
4 год. |
||
Самостійна робота |
||
142 год. |
||
Індивідуальні завдання: 12 год. |
||
Вид контролю: |
||
комплексне завдання, екзамен |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить, %:
для заочної форми навчання – 8/154.
2.2.1 Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||
заочна форма |
||||||
усього |
у тому числі |
|||||
л |
п |
лаб. |
інд. |
с.р. |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Модуль 1. Вузли електронних обчислювальних машин (ЕОМ) та мікропроцесорних систем (МПС). Програмне забезпечення мікропроцесорних систем |
||||||
Змістовий модуль 1. Вузли електронних обчислювальних машин (ЕОМ) та мікропроцесорних систем (МПС). Програмне забезпечення мікропроцесорних систем |
||||||
Тема 1. Обчислювальні та мікропроцесорні системи. Операції над даними в обчислювальних системах |
10 |
− |
− |
− |
− |
10 |
Тема 2. Цифрові автомати. Принципи побудови запам’ятовувальних пристроїв із заданою організацією |
10 |
− |
− |
− |
− |
10 |
Тема 3. Інтерфейси. Організація послідовних інтерфейсів введення-виведення. Принципи побудови та функціонування обчислювальних систем |
10 |
− |
− |
− |
− |
10 |
Тема 4. Архітектура мікропроцесорів. Програмні моделі 16- та 32-розрядних мікропроцесорів фірми Intel |
10 |
− |
− |
− |
− |
10 |
Тема 5. Адресний простір та його розподіл у МПС. Сегментування пам’яті. Мова програмування Асемблер. Формати даних та команд. Способи адресування операндів |
10 |
|
|
|
|
10 |
Тема 6. Система команд мови програмування Асемблер мікропроцесорів фірми Intel. Розробка програм мовою програмування Асемблер |
10 |
|
|
|
|
10 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Тема 7. Способи обміну даними у МПС. Програмні засоби інтерфейсу користувача типової МПС. Організація переривань у МПС. Типи переривань. Продуктивність мікропроцесорів та її оцінювання. Архітектура сучасних мікропроцесорів |
10 |
|
|
|
|
10 |
Разом за змістовим модулем 1 |
70 |
|
|
|
|
70 |
Модуль 2. Мікропроцесорні системи на універсальних МП та мікроконтролерах. Програмування МПС |
||||||
Змістовий модуль 2. Мікропроцесорні системи на універсальних мікропроцесорах та їх програмування. Мікропроцесорні системи на мікроконтролерах і DSP-процесорах та їх програмування. |
||||||
Тема 8. Сімейство МП МС68ХХХ фірми “Motorola”. Програмні моделі МП МС68000 та МС68020. Організація пам’яті та способи адресації операндів сімейства МП МС68ХХХ |
10 |
− |
− |
− |
− |
10
|
Тема 9. Система команд МП МС68000. Приклади програм з різними типами адресації операндів у командах |
10 |
− |
− |
− |
− |
10 |
Тема 10. Принципи побудови МПС з завданими параметрами на МП МС68ХХХ. Розподіл адресного простору МПС на МП МС68ХХХ. Організація підсистеми пам’яті |
18 |
2 |
− |
− |
6 |
10 |
Тема 11. Організація підсистеми введення/виведення МПС на МП МС68ХХХ |
18 |
2 |
− |
− |
6 |
10 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Тема 12. Типові мікроконтролери (МК) фірми “Motorola”: НС05, НС08, НС11. Структура типових МК фірми “Motorola” |
12 |
|
|
2 |
|
10 |
Тема 13. Приклади програмування типових МК. Налаштування вбудованих засобів |
12 |
|
|
2 |
|
10 |
Тема 14. Архітектура та принципи побудови цифрових процесорів (DSP), їх особливості та області використання. Мікропроцесорні системи на основі DSP, універсальних МП та МК |
12 |
|
|
|
|
12 |
Разом за змістовим модулем 2 |
92 |
4 |
|
4 |
12 |
72 |
Разом годин |
162 |
4 |
|
4 |
12 |
142 |
