- •Деловая игра «Проектирование службы персонала организации: цели и структура, функции. Разработка плана маркетинга» и шкала оценки поведения участника в игре и работы в группе
- •2 Этап: кадровая политика и генеральная цель управления персоналом на один год.
- •4 Этап: маркетинг персонала, должностная инструкция, личностная спецификация.
- •Тематика эссе и критерии оценки
- •4. Управленческие задачи
- •5. Задания на семинарские занятия и практикумы
- •6. Проверочные вопросы
Тематика эссе и критерии оценки
Используя различные источники информации и собственные суждения,
написать
эссе
с
незаконченного
предложения
(по
выбору).
Задание
сдается
персонально.
«Маркетинг персонала позволяет организации …»
«В службе персонала в должностные инструкции специалистов должны быть введены функции маркетинга персонала для …»
«Применение маркетинга персонала в деятельности менеджера по персоналу необходимо для …»
«Я – кандидат на рабочее место …»
Критерии оценки эссе (за каждый критерий – 10 баллов):
Критерии оценки |
Баллы |
|||||||||
1. Показана, доказана и обоснована личная оценка заданной темы автором |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
2. Приведена четкая аргументация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Информированность: в доказательствах используются современные данные, приводятся точки зрения по данному вопросу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Соблюдение формата эссе: работа содержит не более 300 слов, автор сразу перешел к конкретным предложениям без употребления общих выражений и вводных слов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Просматривается оригинальность взгляда на проблему |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Используются юмор, «крылатые выражения», афоризмы, неологизмы, диалектные, устаревшие и заимствованные слова |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Использована богатая лексика и фразеология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Работа написана без орфографических, синтаксических и пунктуационных ошибок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перевод баллов:
70-80 баллов – «отлично»;
50-69 баллов – «хорошо»;
40-49 баллов – «удовлетворительно»;
менее 39 баллов – «неудовлетворительно».
Тематика докладов и критерии оценки
1. Кадровый потенциал организации.
2. Проблема безработицы и открытых вакансий на рынке труда.
3. Взаимодействие организации работодателя с отраслевым рынком труда.
4. Статистика о состоянии рынка труда.
5. Развитие кадрового потенциала территории (на примере Программы развития производительных сил Свердловской области до 2015 года).
6. Аналитические инструменты маркетинга персонала.
7. Организация деятельности службы управления персоналом по реализации маркетинговых функций.
Критерии оценки эссе (за каждый критерий – 10 баллов):
Критерии оценки |
Баллы |
|||||||||
1. Тема исследования актуальна, что доказано автором |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
2. Хорошее владение материалом в рамках заявленной темы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Приведен фактологический материал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Доклад хорошо структурирован. Правильно расставлены акценты. Сделаны ударения на ключевые моменты доклада |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Используются вербальные и невербальные приемы публичного выступления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Применяются современные методы презентации. Приведено оптимальное число слайдов (4-6) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Отвечает на вопросы четко, ясно. Спокойно реагирует на критические замечания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перевод баллов:
70-80 баллов – «отлично»;
50-69 баллов – «хорошо»;
40-49 баллов – «удовлетворительно»;
менее 39 баллов – «неудовлетворительно».
