Тип урока (учебного занятия) «Актуализация знаний и умений»
Этап урока |
Структурный компонент урока
|
Содержание урока |
Виды УУД |
Содержание (название) УУД |
Подготов-ка к ЕГЭ |
||||||
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
Личностные УУД |
Регулятивные УУД |
Познавательные УУД |
Коммуникативные УУД |
Категория «А» |
Катагория «В» |
Категория «С» |
|||
1. |
Организационный момент. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Целеполагание и мотивация. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Актуализация знаний и умений: - с целью подготовки к контрольной работе;
- с целью подготовки к изучению новой темы.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Домашнее задание. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Рефлексия (подведение итога урока). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Технологическая карта № 6
Тип урока (учебного занятия) «Контроль и коррекция знаний и умений»
Этап урока |
Структурный компонент урока
|
Содержание урока |
Виды УУД |
Содержание (название) УУД |
Подготов-ка к ЕГЭ |
||||||
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
Личностные УУД |
Регулятивные УУД |
Познавательные УУД |
Коммуникативные УУД |
Категория «А» |
Катагория «В» |
Категория «С» |
|||
1. |
Организационный момент. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Целеполагание и мотивация.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Проверка уровня знаний и умений, уровня самостоятельности учащихся.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Рефлексия (подведение итогов урока).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
