Типичные ошибки

1. Составление списка мест является основополагающим для метода «Loci». Не записывайте его, пока не выверите маршрут и не получите ясные, четкие образы мест.

2. Не выбирайте два одинаковых места. Такими могут оказаться кухонные табуретки или кресла в зале, особенно, если они стоят рядом. Такие предметы воспринимайте как один образ. Запоминаете только один стул или кресло, остальных как будто нет.

3. Не используйте двери, они слишком похожи друг на друга, кроме того, большинство людей не считает их предметами домашней обстановки.

4. Не выбирайте вещи, которые меняют своё местоположение - книги, вазы и т. д.

Полезные советы

1. Время. Чтобы установить ассоциативную связь между образами, требуется время. С опытом дело пойдёт быстрее, но вначале лучше не торопиться. Образы в памяти не закрепляются мгновенно!

2. Если в комнате заменили мебель (диван или «стенку»), сделали перестановку, ремонт - оставляйте прежнюю схему расположения мест! Это напоминает азбуку или цифры, однажды их запомнили и больше не меняем – потому что нельзя!

10-ое место в комнате всегда в «правом треугольнике». Можно представить его в середине комнаты – журнальный столик, палас на полу или потолочный светильник.

3. Эмоции. Эмоциональная окраска образа служит гарантией глубокого, отчётливого следа в памяти.

4. Нелогичные, парадоксальные ассоциации. Не думайте, что они глупы, более того - запоминаются лучше.

5. Активно участвуйте сами в вашем рассказе - применяйте кинестезии и синестезии.

6. Упорство. У других получается, потому что они стараются. Постарайтесь и вы.

7. Настрой и установка. Вы развиваете то, о чём большинство людей даже не имеют представления, а значит, и не умеют. Вы получаете заслуженное преимущество!

Занятие № 3

А) 11 * ХУ

Пример: 11 * 23 = 253

- Первый блок: первая цифра числа 23 – это 2

- Второй блок: складываем цифры числа 23: 2 + 3 = 5

- Третий блок: вторая цифра числа 23 – это 3.

Соединяем блоки и получаем ответ.

11 * 23 = 2 | 2 + 3 | 3 = 253

5

Пример: 11 * 75 = 825

- Первый блок: первая цифра числа 75 – это 7

- Второй блок: складываем цифры числа 75: 7 + 5 = 12. Подставляем число 12 к числу 7, получается 82

- Третий блок: вторая цифра числа 75 – это 5

Соединяем блоки и получаем ответ.

11 * 75 = 7 | 7 + 5 | 5 = 825

12

7

12

82_

5

825

Заполните таблицу:

1	11	32
2	11	29
3	11	65
4	11	74
5	11	87
6	11	93
7	11	85
8	11	49
9	11	98
10	11	83

Мнемотехника алфавита

Мудрый знает нужное, а не многое.

/Эсхил/

«Русский алфавит, последовательный ряд букв, передающих звуковой состав русской речи и создающих письменную и печатную форму национального русского языка. Алфавит восходит к кириллице, в современном виде существует с 1918. Содержит 33 буквы, 20 из них передают согласные звуки; 10 – гласные звуки; буква «й» передаёт «и неслоговое»; «ь» и «ъ» не обозначают отдельных звуков».

Алфавит представим в виде таблицы (6 х 6: 6 строк и 6 колонок), облегчающей запоминание.

	Алфавит
	1	2	3	4	5	6
1	А	Б	В	Г	Д	Е
	1	2	3	4	5	6
2	Ё	Ж	З	И	Й	К
	7	8	9	10	11	12
3	Л	М	Н	О	П	Р
	13	14	15	16	17	18
4	С	Т	У	Ф	Х	Ц
	19	20	21	22	23	24
5	Ч	Ш	Щ	Ъ	Ы	ь
	25	26	27	28	29	30
6	Э	Ю	Я
	31	32	33

Из запоминаемых букв (они выделены полужирным шрифтом) составляем слова.

1 строка - АБВГДЕ

2 строка – ЁЖ Зая ИЙК

3 строка - ЛиМоН ОПеРа

4 строка - СТУл Футболист ХоЦа

5 строка - ЧаШа Щи ТЫМ (Ъ Ы Ь). Расшифровка: Т – Твёрдый знак, Ы – ы, М – Мягкий знак.

6 строка - Это ЮлиЯ. Можно и не запоминать фразу. Всего 3 буквы – Э, Ю, Я. Срабатывает «эффект края» - обычно запоминается начало и конец любой информации.

Из слов составляем «цепочки», так как порядок букв менять нельзя.

В студию АБВГДЕйку вполз ЁЖ по имени Зая и сказал: «ИЙК». Съел ЛиМоН и отправился в ОПеРу. На сцене схватил СТУл и швырнул в Футболиста ХоЦу. Он отскочил и перевернул ЧаШу со Щами, на которой было написано «ТЫМ» Раздался стук в дверь: «Это ЮлиЯ».

6-ая колонка - Е К Р Ц Ь - последние буквы в строках. Е – 6-ая буква, К – 12-ая, Р – 18-ая, Ц – 24 -ая, Ь – 30-ая. Они являются «контрольными точками», помогающими ориентироваться. Именно от них подсчитываете необходимую букву.