Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
FOS_Psikh-ped_prakt_3k_POB_ZN-OD_Pavlova_N_P.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
255 Кб
Скачать

3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины при балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения образовательной программы

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование

практики

Вид практики

Продолжи-тельность практики

Кол-во зачётных единиц

База практики

Курс, семестр

Производственная

педагогическая

Психолого-педагогическая

практика

(начальное образование)

2 недели

3

ГБОУ СОШ г. Москвы

3 курс, 6 семестр

ПОБ ЗН-ОД

Смежные дисциплины по учебному плану:

«Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Социальная психология», «Информационные и телекоммуникационные технологии в работе учителя начальных классов», «Информационно-коммуникационные технологии в проектной деятельности младших школьников».

ВВОДНЫЙ БЛОК

(проверка сформированности компетенций)

Тема или задание текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Требования к уровню освоения

Мин.

кол-во баллов

Макс.

кол-во баллов

Ознакомление с материально-техническим, методическим оснащением и организацией учебно-воспитательного процесса школы

Консультации Сообщение

Знание материально-технической базы класса, школы, фонда школьной библиотеки.

1

2

Итого:

1

2

БАЗОВЫЙ БЛОК

(проверка сформированности компетенций)

Тема или задание текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Ауд. или внеауд

Мин.

кол-во баллов

Макс. кол-во баллов

  1. Ведение дневника наблюдений

Дневник наблюдений. Анализ деятельности учителя

Анализ деятельности учащихся

Анализ наблюдений

Ауд.

2

7

  1. Посещение и анализ внеклассного воспитательного мероприятия.

Конспект внеклассного воспитательного мероприятия. Анализ внеклассного воспитательного мероприятия

Ауд.

2

5

  1. Психологический анализ урока

Конспект урока Психологический анализ урока.

Ауд.

2

9

  1. Во время посещения уроков и внеклассных мероприятий выявить и подтвердить примерами наиболее часто применяемые учителем методы воспитания.

Подборка примеров. Примеры наиболее часто применяемых учителем методов воспитания.

Ауд.

2

6

  1. Диагностика речевого общения учителя с учащимися

Конспект урока. Анализ диагностики речевого общения учителя с учащимися

Ауд.

2

5

  1. Наблюдение за педагогическими умениями учителя, направленными на формирование познавательного интереса на уроке

Протокол наблюдения. Анализ наблюдения за педагогическими умениями учителя, направленными на формирование познавательного интереса на уроке

Ауд.

2

5

  1. Изучить стилевые особенности педагогической деятельности учителя и сделать заключение о владении учителем навыками поддержки детей, испытывающих трудности (в адаптации к школе, обучении и т.д.).

Протокол наблюдения за деятельностью учителя.

Анализ стилевых особенностей педагогической деятельности учителя. Характеристика педагогических приемов, содействующих улучшению взаимоотношений между учителем и учащимися.

Внеауд..

2

5

  1. Наблюдение за умением учителя распределять внимание при опросе учащихся

Протокол наблюдения

Анализ наблюдения

2

7

  1. Изучение динамики внимания школьников на уроке

Запись хода урока.

Анализ динамики внимания школьников на уроке

Ауд.

2

9

  1. Изучение индивидуальных особенностей внимания школьников методом анализа продуктов деятельности.

Протокол изучения индивидуальных особенностей внимания школьников методом анализа продуктов деятельности.

Анализ индивидуальных особенностей внимания школьников методом анализа продуктов деятельности

Ауд.

2

9

  1. Принять активное участие в организации перемен и проведении прогулок.

Подборка подвижных игр.

Анализ проведенных подвижных игр.

Ауд.

2

5

  1. Подготовить и провести воспитательное мероприятие

Конспект в/м.

Анализ воспитательного мероприятия

Ауд.

6

20

  1. Соблюдение исполнительской дисциплины

Участие в установочной и итоговой конференциях.

Посещение консультаций групповых руководителей. Своевременная сдача документации групповому руководителю.

Ауд.

2

5

Итого:

31

100

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БЛОК

(для повышения баллов текущей аттестации)

Тема или задание текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудит. / внеаудит.

Миним. кол-во баллов

Максим. кол-во баллов

Выступление на итоговой конференции по практике

Доклад

Презентация

Внеауд., ауд.

5

15

Итого:

5

15

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]