
- •1 Мета та завдання курсу «зовнішньоекономічна діяльність підприємства»
- •2. Методичні поради до вивчення окремих тем
- •Тема 1. Поняття та форми зовнішньоекономічних зв’язків. Зовнішньоекономічна діяльність України.
- •Тема 2. Організація експортно-імпортних операцій.
- •Тема 3. Сучасні форми торгівлі на міжнародних ринках.
- •Тема 4. Методи міжнародної торгівлі.
- •Тема 5. Міжнародні посередницькі операції.
- •Тема 6. Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
- •Тема 7. Методи державного регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
- •Тема 8. Організація та управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємств.
- •Ступінь поєднання окремих систем управління державами
- •Тема 9. Маркетинг в системі зовнішньоекономічних зв’язків.
- •Тема 10. Ціни в зовнішньоекономічній діяльності.
- •3 Перелік питань, що виносяться на залік
ВСТУП
Міжнародна торгівля є справою досить клопіткою, вимагає детальної проробки та вивчення ринку, визначення потенційних покупців і продавців, встановлення зв‘язків з ними, проведення переговорів, організації транспортування та вирішення проблем на митниці при перетині державного кордону.
Саме тому, якщо підприємство володіє конкурентноздатним товаром, який з превеликим успіхом можливо реалізувати на зовнішньому ринку, то для ведення активної роботи виникає необхідність у створенні на підприємстві відділу чи служби зовнішньої торгівлі, яка б і займалась даними питаннями.
У міжнародній торгівлі об‘єктами комерційних операцій є матеріальна продукція і послуги, включаючи результати виробничого й науково-технічного співробітництва, яке набирає при обміні вартості, тобто стає товаром. Потрібно пам‘ятати, що міжнародні комерційні операції (чи торгові операції), хоч і підпорядковуються нормам національного права, відрізняються своїми правилами, нормами й традиціями від угод в середині країни, в тому числі тим, що вони регулюються також і міжнародними нормативними актами.
Вивчення діяльності окремих ланок мікроекономічної системи (підприємств, фірм, організацій) на сучасному етапі формування ринкових відносин дає можливість з’ясувати ступінь спрямування на реалізацію їх експортного потенціалу та обмін господарськими, науково-технічними, виробничими, комерційними, валютно-фінансовими та кредитно-грошовими ресурсами, основана на міжнародному поділі праці. Сфера зовнішньоекономічної діяльності фірми та організацій визначається загальними закономірностями господарського розвитку, але має ряд суттєвих особливостей. Насамперед, у цьому випадку господарські відносини охоплюють значний територіальний простір, котрий виходить за межі національних кордонів. По-друге, вони залучають додаткові ресурси. По-третє, відбувається переміщення ресурсів, факторів виробництва та його результатів за межі окремих країн в міжнародних масштабах. По-четверте, в зазначеній сфері діють особливі механізми та інструменти (фінансові, валютні, митні), що забезпечують міжнародні зв’язки між підприємствами різних країн. При цьому створюються спеціальні організаційні форми та структури за допомогою та за участю яких здійснюється зовнішньоекономічна діяльність.
У зв’язку із цим і виникла необхідність більш глибокого подання матеріалу для його кращого засвоєння студентами.
1 Мета та завдання курсу «зовнішньоекономічна діяльність підприємства»
Метою вивчення дисципліни "Зовнішньоекономічна діяльність підприємства" є розкриття принципів та механізмів організації й управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємства, технології зовнішньо-торгівельних операцій, техніки укладання контрактів, методологічних основ формування цін на експортні та імпортні товари; вивчення механізмів і методів регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
Основними завданнями дисципліни є:
ознайомлення студентів із сучасними проблемами зовнішньої економічної діяльності підприємств різних країн світу;
розкриття принципів та особливості здійснення зовнішньоекономічної діяльності;
звернути увагу на законодавчо-нормативну базу регулювання зовнішньоекономічної діяльності як на національному, так й на міжнародному рівнях;
набуття навичок самостійного прийняття рішень, проведення аналізу в сфері зовнішньоекономічних зв’язків підприємств.
Об'єктом вивчення є підприємства, фірми, організації і т.д. як національної, так й інтернаціональної економіки.
Методологія вивчення дисципліни передбачає використання таких принципів, прийомів та методів наукового пізнання, як аналіз, синтез, економіко-математичне моделювання, порівняння, аналогія, узагальнення.
Відповідно до кваліфікаційної характеристики знань та умінь спеціалістів з фаху „Економіка підприємства” в результаті вивчення дисципліни „Зовнішньоекономічна діяльність підприємства” студенти повинні:
знати: проблеми здійснення зовнішньоекономічної діяльності підприємствами, фірмами, організаціями; міжнародні правила, що застосовуються до учасників світогосподарських процесів;
вміти: приймати ефективні рішення при укладанні угод з іноземними партнерами, аналізувати становище фірми на зовнішніх ринках, вести аргументовані ділові переговори з іноземними та вітчизняними партнерами з економічних питань.
Специфіка викладання курсу "Зовнішньоекономічна діяльність підприємства" полягає у використанні широкого спектру контролю знань студентів під час роботи в аудиторії:
тестування. Така форма контролю дозволяє перевірити загальну підготовку студентів до кожного заняття і проводиться регулярно на вибірковій основі;
розв'язання задач. Така форма контролю дозволяє перевірити знання основних положень заданої теми, формувати логічне мислення студентів; проводиться на окремих заняттях;
розв'язання кросвордів. Така форма контролю є універсальною, тому що дозволяє систематизувати знання студентів, отримані під час вивчення різних курсів; проводиться на окремих заняттях;
опитування. Проводиться з метою виявлення вміння студентами оперувати вичитаним викладачем матеріалом, відповідати на додаткові запитання; проводиться регулярно на вибірковій основі;
ділова гра. Проводиться з метою формування вмінь і навичок у студентів практичного спрямування, формування сучасного економічного мислення, вміння приймати відповідальні та ефективні рішення;
самостійна робота. Така форма контролю дозволяє виявити вміння чітко, логічно і послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння працювати самостійно;
контрольна робота. Проводиться з метою отримання загального уявлення про достатність взаємозв'язку "викладач-студент" з даної дисципліни, а також контролю поточної успішності.
Поточний контроль може включати в себе тестування, розв'язування задач і кросвордів, опитування, ділову гру і самостійну роботу. Підсумковий контроль проводиться у вигляді заліку.