•Вывод: различные типы изоляции, с одной стороны, создают предпосылки к расхождению популяций и к последующему видообразованию, а с другой - способствуют сохранению генетической структуры вида.
•Видообразование – это качественный этап эволюционного процесса.
•Это означает, что образованием видов завершается микроэволюция и начинается макроэволюция.
Разнообразие видов, существующее в природе, огромно, их общая численность составляет несколько миллионов. Со времен возникновения жизни на Земле количество существовавших когда-либо видов, как полагают специалисты, вероятно, в 50—100 раз больше.
•Каждый вид – это замкнутая генетическая система. Представители разных видов не скрещиваются, а если и скрещиваются, то либо не дают потомства, либо это потомство бесплодно.
•Следовательно, дивергентному видообразованию должно предшествовать возникновение изолированных популяций внутри предкового вида.
Пути образования новых видов
В |
А С В |
В А С |
А |
А |
В |
А |
|
|||
|
дивергенция |
||
филетический гибридогенный |
|||
Гибридогенный
путь
тёрн полиплоидия
слива
алыча
Гибридогенный
путь
заяц-беляк (леса)
заяц-толай (горы)
заяц-русак (степи)
Дивергенция
(«Принцип расхождения признаков»)
Галапагосские вьюрки Чарльз Дарвин
Дивергенция
(галапагосские вьюрки)
общий
предо
к
Дивергенци |
||||||
я |
|
|
|
|
|
д |
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
ы |
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
≈ |
|
|
|
|
|
|
белый
панда
гризли бурый