
- •Лекция 1 философия в системе культуры
- •1. Понятие философии.
- •2. Функции и методы философии, стадии эволюции и развития.
- •Лекция 2 философия древнего востока
- •2. Философия Древней Индии.
- •3. Философия Древнего Китая.
- •Лекция 3 своеобразие античного типа философствования
- •1. Отличительные черты философии Древней Греции
- •Философия досократиков
- •3. Софисты и Сократ
- •Аристотель
- •Римский стоицизм
- •Культурно-историческое значение важнейших древних философских учений.
- •Лекция 4 западноевропейская средневековая философия
- •1. Общая характеристика христианской европейской философии.
- •2. Патристика
- •3. Схоластика
- •Ансельм Кентеберийский (1033-1109)
- •Лекция 5 проблема метода познания в философии нового времени.
- •1. Общая характеристика философии Нового времени
- •2. Эмпиризм ф. Бэкона
- •3. Рационалистическая философия Декарта. Учение о субстанции
- •4. Учение б. Спинозы
- •5. Дж. Локк – философ и мыслитель
- •6. Готфрид Лейбниц
- •Философия т. Гоббса
- •Лекция 6 классическая немецкая философия
- •Лекция 7 формирование русской философии
- •Русская философия хх века
- •Лекция 8 наука и научное познание
- •Лекция 9 социальная философия.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ)
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
В Г.ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
(ИСОиП (ФИЛИАЛ) ДГТУ)
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
«Философия, история и мировые религии»
Е.Е. Несмеянов
подпись
«5» сентября 2014 г.
На правах рукописи
Конспект лекций
по дисциплине
«ФИЛОСОФИЯ»
Составитель доц., к.ф.н. В.В. Котлярова
Рассмотрены и рекомендованы для использования в учебном процессе на заседании кафедры «Философия, история и мировые религии»
Протокол № 2 от 05.09.2014 г.
ШАХТЫ 2014
Содержание
ЛЕКЦИЯ 1 3
ФИЛОСОФИЯ В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ 3
Мировоззрение 4
Мифология 4
Религия 4
Философия 4
ЛЕКЦИЯ 2 9
ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА 9
Восточная философия 9
Душа 10
ЛЕКЦИЯ 3 14
СВОЕОБРАЗИЕ АНТИЧНОГО ТИПА ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ 14
ЛЕКЦИЯ 4 30
ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКАЯ СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ 30
Ансельм Кентеберийский (1033-1109) 35
ЛЕКЦИЯ 5 38
ПРОБЛЕМА МЕТОДА ПОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ. 38
ЛЕКЦИЯ 6 48
КЛАССИЧЕСКАЯ НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ 48
ЛЕКЦИЯ 7 58
ФОРМИРОВАНИЕ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ 58
Русская философия ХХ века 60
ЛЕКЦИЯ 8 66
НАУКА И НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ 66
ЛЕКЦИЯ 9 70
СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ. 70
Лекция 1 философия в системе культуры
План лекции:
Понятие философии.
Функции и методы философии, стадии эволюции и развития.
1. Понятие философии.
Философия-(любовь и мудрость, греч.) – особая форма духовного освоения мира, учение об общих принципах пребывания человека в мире, взаимодействие с ним и его преобразование.
С самого начала возникновение философии не утихают споры о предмете философских размышлений, о назначении философии и ее соотношении с другими формами человеческой деятельности.
Философские вопросы — это вопросы не об объектах (природных или искусственных), а об отношении к ним человека
Что я могу знать
На что я могу надеяться
Что я должен делать
Все три вопроса складываются в один – что есть человек?
И. Кант - Две вещи удивляют меня — звездное небо над головой и мир внутри меня.
Источники философии: (не исключающие, а дополняющие друг друга):
способность удивляться – Аристотель
переживание конечности бытия – Сократ
На уровне обеденного сознания философию не редко представляют как абстрактное знание, оторванное от реальности, но это не так. У каждого человека есть свой взгляд на мир.
Философия – это высший уровень и вид мировоззрения, теоретически оформленное, системно-рациональное мировоззрение. Важно помнить, что разделение мировоззрения на части весьма условно, так как все его компоненты находятся в тесной взаимной связи.
Мировосприятие — это пассивное созерцание чел-ком мира в форме эмоционально окрашенных ощущений, восприятие. Это “кривое зеркало” (Ф. Бекон) отражения мира.
Миропонимание — это более активная форма освоения мира, с учетом определенности, обусловленности и целостности.
Мировоззрение – это система взглядов человека на мир с целью определения своего места в нем.
Мировоззрение – духовная способность освоения мира под определенным углом зрения.
Мышление S O Бытие
Человек – разумное и волящее существо.
Отношения человека и мира:
Человек к миру относится: познавать и преобразовывать () (практическое и теоретическое).
Субъективное в схеме то, что определяется волей и сознанием людей.
Объективное то, что не зависит от вас и сознания человека.
|
||
Мифология |
Религия |
Философия |
Мифология – форма общественного сознания мировоззрения древнего общества, которое совмещает в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие окружающей действительности.
происхождение Вселенной, земли, человека,
объяснение природных явлений,
жизнь, судьба, смерть человека
вопросы чести, долга, этики.
Черты мифа:
антропоморфизм – очеловечивание природы,
синкретизм – наличие фантастических богов, их общение, взаимодействие с человеком,
Гилозоизм – одушевление
Социальная некрофилия – любовь к мертвому. Страх перед миром.
фетишизм – наделение предметов сверхъестесвенными свойствами.
отсутствие абстрактных размышлений,
дескриптативность – описательность мифа, практическая направленность мифа на решение конкретных жизненных задач,
однообразие и поверхностность мифологических сюжетов, связь с магией,
апелляция к прецеденту в объяснении событий,
антиисторичность – время не понимается как процесс прогремссивного развития.
Религия – форма мировоззрения, основанная на вере в наличие сверхъестественных сил, влияющих на жизнь человека. Исследует те же вопросы, что и мифология.
Основные религии
х
ристианство
ислам мировые
буддизм
с интоизм
индуизм национальные
иудаизм
Отличие религии от мифа: отношения человека и бога строится не на принципах сродности или родства, а на основе господства и подчинения, вера обращается к духовным исканиям человека, существует молитва, одна из предпосылок религии – развитие мышления человека, когда общие понятия стали обретать в сознание бытие.
Функции религии:
мировоззренческая
объединительная (консолидирует общество вокруг какой-то идеи)
культурологическая (распространение культуры и влияние на нее)
нравственно- воспитательная.
Философия – особый, научно-теоретический тип мировоззрения, отличие от религии и мифа состоит в том, что:
основано на знании
логично
опирается на четкие понятия и правила
Предпосылки возникновения философии
Социальная философия образуется только там, где есть свободный государственный строй (Гегель)
Религиозная – философия выросла из религии как теоретическая форма мировоззрения
Культурная противоречие между возросшим научным знанием и мифологически-религиозной формой.
На рубеже VI-VII в. в истории происходит интеллектуальный скачок. Исследователи связаны с экономич. и политич.
Переход от бронзы к железу.
Изменились технологии и повысилась технология труда.
Развивались товарно-денежные отношения. Знак абстракции – зарождение абстрактного мышления в экономике.
Выделение духовного производства. Развитие л. сознания. Человек жил по традиции. Сомнение к легендам. Противостояние к традиции. Путь к объективной истине.
Вывод: произошел переход от описательного к абстрактному мышлению. Описывать мир может любой человек.
Философия оперирует некоторыми абстракциями. В философии они называются категории. Впервые ввел Аристотель.
Самая высокая категория – сущность. – Что это за предмет?
Все остальные категории в иерархии уточняют свойства предметов.
Абстрактное мышление выражается в форме понятий, суждений, умозаключений.
Понятия – форма мысли при которой происходит отделение существенных общих свойств данного класса. Понятия не являются чувственным восприятием.
Понятиями охвачены явления, объекты и процессы.
Суждение – форма мысли, в которой утверждаются или отрицаются свойства предметов.
Умозаключение – такой тип рассуждения, при котором из одного или нескольких суждений получается новое. Развивается по принципам логики.. (тучи)
Принципы логического вывода:
дедукция – от общего к частному (формула);
индукция – от частного к общему.
Философия в своей деятельности пользуется процедурами абстрагирования – отвлечение, отделение свойств от конкретных предметов.
Рефлексирование – оборот мысли вокруг себя.