- •Н. А. Пьянов теория государства и права
- •Содержание
- •Предисловие
- •II семестр
- •Программа учебной дисциплины «теория государства и права»
- •Раздел I. Введение в теорию государства и права
- •Тема 1. Теория государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Раздел II. Общее учение о государстве
- •Тема 3. Понятие, сущность и назначение государства
- •Тема 4. Государственная власть и государственное управление
- •Тема 5. Механизм государственной власти
- •Тема 6. Формы государства
- •Раздел III. Общее учение о праве
- •Тема 7. Понятие, сущность и назначение права
- •Тема 8. Нормы права
- •Тема 9. Система права
- •Тема 10. Формы (источники) права
- •Тема 11. Система законодательства
- •Тема 12. Правовые системы современного мира
- •Раздел IV. Правовое регулирование
- •Тема 13. Правовое регулирование и его механизм (общие положения)
- •Тема 14. Правотворчество
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Тема 16. Реализация и применение права
- •Тема 17. Толкование права
- •Тема 18. Право и поведение
- •Тема 19. Государственное принуждение
- •Тема 20. Правосознание и правовая культура
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 22. Юридические документы и юридическая техника
- •Раздел V. Государство и право
- •Тема 23. Государство, право и общество
- •Тема 24. Взаимодействие государства и права
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26. Право в системе социальных норм
- •Тема 27. Государство, право и личность
- •Тема 1. Теория государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие, сущность и назначение государства
- •Тема 4. Государственная власть и ее механизм
- •Тема 6. Механизм государственной власти
- •Тема 6. Формы государства
- •Тема 7. Понятие, сущность и назначение права
- •Тема 8. Нормы права
- •Тема 9. Система права
- •Тема 10. Формы (источники) права
- •Тема 11. Система законодательства
- •Тема 12. Правовые системы современного мира
- •Тема 13. Правовое регулирование и его механизм (общие положения)
- •Тема 14. Правотворчество
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Тема 16. Реализация и применение права
- •Тема 17. Толкование права
- •Тема 18. Право и поведение
- •Тема 19. Государственное принуждение и юридическая ответственность
- •Тема 20. Правосознание и правовая культура
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 22. Юридические документы и юридическая техника
- •Тема 23. Государство, право и общество
- •Тема 24. Взаимодействие государства и права с экономикой, политикой, культурой и религией
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26. Право в системе социальных норм
- •Тема 27. Государство, право и личность
- •Тема 1. Теория государства и права как наука
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие, сущность и назначение государства
- •Тема 4. Государственная власть и государственное управление
- •Тема 5. Механизм государственной власти
- •Тема 6. Формы государства
- •Азми д. М. О позитивных и негативных аспектах современной демократии / д. М. Азми, э. Фромм // Государство и право. – 2002. – № 5. – с. 103–107.
- •Замковой в. И. Тоталитаризм: сущность и концепции / в. И. Замковой. – м. : Ин-т междунар. Права и экономики, 1994. – 15 с.
- •Тема 7. Понятие, сущность и назначение права
- •Тема 8. Нормы права
- •Тема 9. Система права
- •Тема 10. Формы (источники) права
- •Тема 11. Система законодательства
- •Тема 12. Правовые системы современного мира
- •Тема 13. Правовое регулирование и его механизм
- •II семестр
- •Тема 14. Правотворчество
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Тема 16. Реализация и применение права
- •Тема 17. Толкование права
- •Тема 18. Право и поведение
- •Тема 19. Государственное принуждение и юридическая ответственность
- •Тема 20. Правосознание и правовая культура
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 22. Юридические документы и юридическая техника
- •Тема 23. Государство, право и общество
- •Тема 24. Взаимодействие государства и права с экономикой, политикой, культурой и религией
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26. Право в системе социальных норм
- •Тема 27. Государство, право и личность
- •Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •Оглавление
- •Библиографический список
Тема 18. Право и поведение
При изучении данной темы необходимо усвоить три основных вопроса: понятие и виды правового поведения; понятие, состав и виды правомерного поведения; понятие, состав и виды правонарушений.
Рассматривая первый вопрос, следует обратить внимание на понятие и признаки правового поведения, соотношение правового и юридически значимого поведения, классификацию правового поведение по различным основаниям.
Изучение второго вопроса связано с уяснением признаков правомерного поведения, элементов его состава и видов, которые принято выделять по нескольким основаниям. Особое внимание здесь надо уделить видам правомерного поведения, которые выделяются исходя из субъективной стороны правомерного поведения.
Наконец, в третьем вопросе следует разобраться с тем, что понимается под правонарушением, каковы его признаки, чем от него отличаются объективно-противоправные деяния, чем характеризуются элементы состава правонарушения и каковы виды правонарушений.
Тема 19. Государственное принуждение и юридическая ответственность
Эта тема посвящена преимущественно вопросам юридической ответственности. Но поскольку юридическая ответственность является видом государственного принуждения, вопросы юридической ответственности предваряет в этой теме вопрос о понятии и формах (видах) государственного принуждения. Приступая к его изучению, следует выяснить, что понимается под государственным принуждением, что представляют собой такие его формы, как правовое и неправовое принуждение, на какие виды делится государственное правовое принуждение по отраслевому и функциональному признакам.
Далее необходимо перейти к вопросу о понятии и видах юридической ответственности. Здесь важно обратить внимание на различные взгляды относительно понимания юридической ответственности, в том числе и на предложение трактовать юридическую ответственность в позитивном аспекте.
Рассматривая понятие ретроспективной юридической ответственности, важно обратить внимание на возможность трактовки юридической ответственности в объективном и субъективном смысле.
Кроме того, следует уяснить содержание отдельных видов юридической ответственности и их связь с соответствующими видами правонарушений. Наряду с этим нужно выяснить, на каких принципах основывается юридическая ответственность, каковы ее цели и функции.
В заключение следует проработать вопрос об основаниях юридической ответственности, основаниях освобождения от нее и обстоятельствах, исключающих юридическую ответственность. Здесь важно обратить внимание на то, что кроме правонарушения есть и другие основания юридической ответственности и что основания освобождения от юридической ответственности и обстоятельства, исключающие юридическую ответственность, – это не одно и то же.
Тема 20. Правосознание и правовая культура
Изучение данной темы связано с уяснением вопросов правосознания, правовой культуры и правового воспитания.
Прорабатывая вопрос о правосознании, необходимо выяснить, что понимается под правосознанием и каковы его признаки, что представляют собой такие его структурные элементы, как правовая идеология и правовая психология, каковы роль и функции правосознания в общественной жизни, на какие виды делится правосознание исходя из его носителей (субъектов) и степени восприятия права и других правовых явлений.
Затем следует проработать вопрос о понятии, структуре и функциях правовой культуры. В этом вопросе следует обратить внимание на то, что понятие и структуру правовой культуры целесообразно раскрывать с учетом социального и индивидуального уровней правовой культуры.
Далее важно разобраться в таких вопросах, как правовой нигилизм и правовой идеализм, которые относятся к вредоносным для государства и общества явлениям. При этом особое внимание следует обратить на причины правового нигилизма и формы его проявления.
В заключение темы необходимо проработать вопрос о правовом воспитании граждан, уяснив его понятие, цели, принципы и формы.
