Практичне завдання 4. Практична вправа «Методи оцінювання персоналу»

Мета:

Набуття навичок застосування методів ділового оцінювання працівника на етапах його службово-посадового просування.

Необхідний час: 25 хвилин.

Вихідні дані

На сьогодні у практиці роботи сучасних організацій та в теорії управління персоналом існує чимало методів оцінювання праці та результатів роботи працівників. Застосування кожного з них має свої переваги й недоліки. Кожен етап роботи працівника в організації передбачає використання певних методів оцінювання.

Завдання:

1. За допомогою табл. 7 порівняйте етапи роботи працівника в колективі та методи оцінювання як його індивідуальних якостей, так і результатів його діяльності.

Таблиця 7

Етапи роботи працівника в організації та методи оцінювання

Методи оцінювання	Відбір працівника на вакантну посаду	Завершення випробувального терміну	Поточне оцінювання результатів праці	Переведення на нову посаду	Рішення про навчання та про­фесійний розвиток	Формування кадрового резерву	Рішення про звільнення
Атестація
Тестування
Структуроване інтерв'ю
МВО (управління за цілями)
РМ (управління результативністю)
360 градусів (особистісний розвиток)
Оціночний центр

2. Дайте характеристику кожному з етапів роботи працівника в організації. Продумайте та обговоріть в групі такі питання: в які інтервали часу проходить кожен з етапів та яким категоріям посад працівників вони притаманні?

3. Охарактеризуйте кожен з наведених в табл. 7методів оцінювання працівників. Наведіть приклади їх застосування в практиці вітчизняних організацій.

Питання для самоконтролю

1. Яке місце посідає підсистема оцінювання працівників у системі управління персоналом організації?

2. Дайте визначення поняттям «оцінювання» та «оцінка» працівників. Яка між ними відмінність?

3. Хто в організації несе відповідальність за здійснення процесу оцінювання працівників?

4. Які є види та етапи оцінювання?

5. Якими є особливості оцінювання в процесі відбору кандидатів на вакантні посади?

6. Назвіть відомі Вам показники (критерії) оцінювання. Які, на Ваш погляд, якості працівників підлягають оцінюванню в першу чергу - ділові, професійні чи особистісні?

7. Назвіть основні критерії оцінювання для різних категорій працівників за посадами? В чому Ви вбачаєте суттєві відмінності між ними?

8. Чим, на Ваш погляд, відрізняються традиційні та нетрадиційні методи ділового оцінювання працівників? У чому полягають їх переваги і недоліки?

9. Назвіть застосовувані в практиці західноєвропейських компаній методи ділового оцінювання працівників? Які з них застосовуються в практиці роботи вітчизняних підприємств?

10. Як оцінити індивідуальний внесок кандидата за коефіцієнтом трудової участі (КТУ)?

11. Який документ складається в організації для проведення процедури поточного оцінювання і як часто її слід проводити?

12. На якому з етапів атестації складається та оформлюється атестаційний лист і в чому полягає його зміст і значення?

13. Якими є результати атестації працівників і як вони впливають на ефективність роботи організації?

14. Якими способами можна забезпечити об'єктивність висновків проведення атестації?

15. Якою у проведенні атестації є роль менеджера з персоналу?

Рекомендована література:

1. Дмитренко Г. А. Мотивация и оценка персонала : [учеб. пособ.] / Дмитренко Г. А., Шарапатова Е А., Максименко Т. М. – К. : МАУП, 2002. – 248 с.

2. Закон України «Про професійний розвиток працівників» від 12.01.2012 № 4312-VІ . [Електронний ресурс] // Офіційний сайт Верховної Ради України. Законодавство України. – Режим доступу : http://zakon1.rada.gov.ua

3. Перебийніс В. І. Документування управлінської діяльності : [метод. посіб.] / Перебийніс В. І., Паламарчук Г. А., Сердюк О. І. – Полтава, 2001. – 112 с.

4. Постанова Кабінету Міністрів «Про затвердження Положення про проведення атестації державних службовців» № 1922 від 28 грудня 2000 р. [Електронний ресурс] – Режим доступу : http://zakon.rada.gov.ua

5. Постанова Кабінету Міністрів «Про порядок проведення атестації працівників керівного складу державних підприємств» № 1571 від 27 серпня 1999 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до пост. : http://zakon.rada.gov.ua

6. Сологуб М. Атестація спеціалістів методичні рекомендації / М. Сологуб // Довідник кадровика. – 2004. – № 3. – С. 37-44.

7. Сологуб М. Атестація спеціалістів методичні рекомендації / М. Сологуб // Довідник кадровика. – 2004. – № 4. – С. 22-30.

8. Управління персоналом : [навч. посіб.] / [Виноградський М. Д.,Беляєва С. В., Виноградська А. М., Шканова О. М.]. – К. : Центр навчальної літератури, 2006. – 504 с.