2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Выполнить шрифтовую композицию из 3-х букв своего имени, отчества и фамилии плакатным (плоским) пером в пластике древнегреческого алфавита.

Преподаватель __И.В._Трубецкая______________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК ____________О.В. Денисова «____»_____________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №10 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4 курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» _________2014___ г.

1. Дайте обоснование необходимости работы со шрифтами в векторных программах.

В каких векторных программах чаще всего сейчас принимают выполненный заказ.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

2. Практическое задание. Закомпоновать любые буквы кириллического шрифта (3 шт.)

в узком начертании, работу выполнить в тоновой растяжке «под векторную» графику.

Преподаватель __И.В._Трубецкая ________________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК _____________О.В. Денисова «____»______________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №11 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4 курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

1. Дать характеристику основным различиям в построении латинских шрифтов «унициал» и « «полуунициал». Привести рисованные примеры.

2. Аналитический блок на примере практической работы:

– концепция, идея выполнения проекта;

– цели и задачи выполняемой работы;

– творческое решение;

– способы и методы выполнения поставленной задачи.

3. Практическое задание. Задать ритмический ряд: линии разной толщины через разные промежутки. Желательно использовать буквы с широким очком как основу графических форм.

Преподаватель __И.В._Трубецкая______________________ФИО

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Дизайн» Протокол № ___________ от «____» _____________20___ г. Председатель ЦК ____________О.В. Денисова «____»______________2014___г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №12 по модулю МДК 01.04 «Экспрессивная каллиграфия» специальность «Дизайн» 4 курс 8 семестр

«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе ___________Л.Г. Поддубная «___» ________2014___ г.

1. Принципы разработки системы «шрифтовая гарнитура». Какой объём разработок считается полным комплектом гарнитуры.