Мро оово «казанский исламский университет»

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

_____________ Р.М. Нургалеев

Факультет исламских наук

Учебно-методический комплекс

История Татарстана и татарского народа

(направление «Подготовка служителей и религиозного персонала исламского вероисповедания»)

вечернее обучение

Составитель: доцент кафедры

религиозных дисциплин Муфтахутдинова Д.Ш.

Согласовано
Заведующий кафедрой «___»_______________20___г.	Декан факультета «___»_______________20___г.	Заведующий учебного отдела «___»_______________20___г.

КАЗАНЬ 2014

Пояснительная записка

Программа дисциплины Р.02 История Татарстана и татарского народа

подготовлена для направления «Подготовка служителей и религиозного персонала исламского вероисповедания».(заочное обучение)

Данный учебно-методический комплекс предназначен для углубленного изучения курса «Истории Татарстана и татарского народа» студентами вечернего отделения мусульманских высших учебных заведений. Учебный курс предусматривает изучение основных этапов развития татарского народа и Республики Татарстан, в широких пространственных и хронологических рамках, охватывающих период с момента становления и развития тюрко-татарской государственности на просторах центральноазиатских степей в III в. до н. э. завершая характеристикой современного положения татарского народа в Республике Татарстан. Учебно-методический комплекс учитывает последние достижения и открытия исторической науки, отражает современные взгляды и уровень исследованности ключевых проблем истории и культуры татарского народа и Республики Татарстан.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «История Татарстана» является формирование у студентов целостного представления об основных этапах и особенностях исторического развития татарского народа и Республики Татарстан.

В процессе преподавания дисциплины ставятся следующие основные задачи:

− Определить основные факторы генезиса тюрко-татарских государств и выявить особенности их развития;

− Содействовать формированию у студентов теоретических знаний относительно основных дискуссионных проблем, существующих в отечественной историографии;

− Научить анализировать основные источники, на основе которых изучается история татарского народа;

− Обеспечить усвоение основных событий политической и культурной жизни татарского народа;

− Выявить особенности становления и развития исламских институтов, в процессе исторического развития татарского народа;

− Определить роль и значение ислама в развитии культуры и искусства татарского народа;

− Научить студентов на основании изученного материала самостоятельно и углубленно изучать новые аспекты этнической, экономической, политической и культурной истории татар;

− Научить применять полученные знания для решения задач профессиональной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания курса

Студент, изучивший полный курс, должен

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

а) знать:

• основные этапы развития татарского народа и Татарстана с древнейших времён до наших дней;

• наиболее важные исторические источники и дискуссионные проблемы отечественной историографии;

• об особенностях подходов различных историков по ключевым проблемам развития татарского народа;

• базовые положения и концепции в истории татарского народа;

• наиболее выдающихся историков, занимавшихся проблемами истории татарского народа и Татарстана;

• специальную историческую терминологию и лексику данной дисциплины.

б) уметь:

• анализировать основные источники по истории и культуре тюрко-татарских государств;

• раскрывать особенности этнической, экономической, политической и культурной истории татар в разные исторические периоды в тесной взаимосвязи с основными событиями мировой истории;

• выделять особенности распространения и развитии исламской культуры в тюрко-татарских государствах;

• рассуждать и делать собственные обоснованные выводы по дискуссионным проблемам истории культуры тюрко-татарских государств с использованием основных понятий и терминов, приемов и методов анализа и интерпретации текстов источников, историографического материала;

• пользоваться научной и справочной литературой, библиографическими источниками и современными поисковыми системами; ориентироваться в научной, справочной, методической литературе на родном, русском и иностранном языках.

• использовать знания по истории татарского народа и Татарстана при написании докладов, курсовых и выпускных квалификационных работ, а также на занятиях по смежным дисциплинам и в ходе практической работы в педагогической и творческой сфере.

в) владеть: