
- •Для специальностей: 180403 Судовождение (углубленная подготовка); 180403 Судовождение (базовый уровень); 180405 Эксплуатация судовых энергетических установок (базовый уровень);
- •180407 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики (базовый уровень);
- •260807 Технология продукции общественного питания (базовый уровень)
- •Введение
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 1 по теме «Философские представления о социальных качествах человека»
- •Внимательно прочитайте текст, ответьте на вопросы письменно:
- •Прочитайте высказывание г.В. Плеханова. Какие черты великого человека выделяет автор?
- •Прочтите приведенные ниже высказывания. Что говорят авторы о соотношении целей и средств деятельности?
- •Какие вопросы труда поднимаются в следующих высказываниях?
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 2 по теме «Истина, критерии истины»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 3 по теме «Человек в группе. Многообразие мира общения»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 4 по теме «Представление об обществе как сложной динамичной системе»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 5 по теме «Общество и природа»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 6 по теме «Многовариантность общественного развития»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 7 по теме «Начала философских и психологических знаний о человеке и обществе»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 8 по теме «Духовная культура личности и общества»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 9 по теме «Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 10 по теме «Типы экономических систем»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №11 по теме «Инфляция»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 12 по теме «Становление современной рыночной экономики России»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 13 по теме «Экономика»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 14 по теме «Социальное взаимодействие»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №15 по теме «Социальный конфликт»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 16 по теме «Социальные отношения».
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 17 по теме «Семья как малая социальная группа»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 18 по теме «Формы государства»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 19 по теме «Избирательная система рф»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 20 по теме «Политические партии и движения»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 21 по теме «Политика как общественное явление»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 22 по теме «Виды норм»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 23 по теме «Конституционное право»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 24 по теме «Правосудие рф»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 25 по теме «Гражданские правоотношения»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 26 по теме «Гражданское право»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 27 по теме «Трудовое право»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 28 по теме «Трудовое право»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 29 по теме «Уголовное право»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа № 30 по теме «Право».
Внеаудиторная самостоятельная работа № 2 по теме «Истина, критерии истины»
Составьте схему «Типы мировоззрения», дайте характеристику каждому типу мировоззрения, представленному вами в схеме.
Литература:
Важенин А.Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник для учреждений нач. и сред.проф. образования/А.Г.Важенин.-7-еизд., стер. -М. ,Издательский центр «Академия», 2013.-432с.
Кравченко А.И. Обществознание. 10 кл. – М., «Русское слово», 2012.-375с.
Кравченко А.И. Обществознание. 11 кл. – М., «Русское слово», 2012.-398с
Внеаудиторная самостоятельная работа № 3 по теме «Человек в группе. Многообразие мира общения»
Подготовьте сообщение «Проблемы межличностного общения в молодежной среде» по следующему плану: 1. Введение
2. Основная часть
3. Заключение. Вывод.
Литература:
Важенин А.Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник для учреждений нач. и сред.проф. образования/А.Г.Важенин.-7-еизд., стер. -М., Издательский центр «Академия», 2013.-432с.
Кравченко А.И. Обществознание. 10 кл. – М., «Русское слово», 2012.-375с.
Кравченко А.И. Обществознание. 11 кл. – М., «Русское слово», 2012.-398с.
Внеаудиторная самостоятельная работа № 4 по теме «Представление об обществе как сложной динамичной системе»
Заполните таблицу «Сравнительная характеристика восточной (аграрной) и западной (индустриальной) цивилизаций».
Вопросы для сравнения |
Восточная цивилизация |
Западная цивилизация |
Экономический уклад. Отношение к частной собственности |
|
|
Роль государства в жизни общества |
|
|
Соотношение интересов личности и общества. Соотношение индивидуализма и коллективизма в поведении людей. |
|
|
Понимание смысла жизни, специфические ценности |
|
|
Литература:
Важенин А.Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник для учреждений нач. и сред.проф. образования/А.Г.Важенин.-7-е изд., стер.-М.,Издательский центр «Академия», 2013.-432с.
Кравченко А.И. Обществознание. 10 кл. – М., «Русское слово», 2012.-375с.
Кравченко А.И. Обществознание. 11 кл. – М., «Русское слово», 2012.-398с.
Внеаудиторная самостоятельная работа № 5 по теме «Общество и природа»
Прочитайте высказывание Н.А. Бердяева. Ответьте на вопросы письменно: 1. В чем философ видит смысл истории? 2. Как его идеи связаны с проблемой развития общества? 3. Приведите примеры из истории, обоснуйте тезис о необратимости социального прогресса. 4. Какие прогрессивные и регрессивные черты проявляются в развитии современного человечества с вашей точки зрения? 5.Как вы считаете: « Каким путем пойдет человечество в XXI веке?» Свой ответ обоснуйте.
«История не может иметь смысла, если она никогда не окончится, если не будет конца; смысл истории и есть движение к концу, к завершению, к исходу. Религиозное сознание видит в истории трагедию, которая имеет начало и будет иметь конец. В исторической трагедии есть ряд актов, и в них назревает окончательная катастрофа, катастрофа всеразрешающая…»
Литература:
Важенин А.Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник для учреждений нач. и сред.проф. образования/А.Г.Важенин.-7-е изд., стер.-М., Издательский центр «Академия», 2013.-432с.
Кравченко А.И. Обществознание. 10 кл. – М., «Русское слово», 2012.-375с.