- •Содержание учебно-методического комплекса по дисциплине
- •Пояснительная записка
- •Практические занятия
- •Программа дисциплины для студента
- •1. Дисциплина: Устный последовательный и синхронный перевод
- •2. Пререквизиты:
- •3. Постреквизиты:
- •4.2 Задачи дисциплины:
- •5. Тематика практических занятий
- •6. График выполнения и сдачи заданий срсп
- •График выполнения и сдачи заданий срс
- •9. Список литературы
- •10. Информация по оценке знаний обучающихся
- •10.1. Виды контроля учебной дисциплины
- •10.2. Формы контроля:
- •10.3. Система оценки знаний студентов
- •11. Критерии оценки текущей успеваемости и посещаемости студентов
- •1. Лекция:
- •2. Самостоятельная работа студента (срс):
- •3. Семинарское (практическое, лабораторное) занятие:
- •12. Процедура апелляции.
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •Активные раздаточные материалы
- •Новости для перевода Новость 1. По прогнозам синоптиков, первая половина мая на Камчатке будет пасмурной
- •Новость 2.
- •План-конспект практических занятий
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по выполнению срсп
- •Методические рекомендации по выполнению срс
- •Лексический минимум для подготовки к рк Экономика, бизнес и финансы
- •Методические рекомендации для подготовки к экзамену
- •Перечень вопросов для подготовки к рк и экзамену
- •Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лаботаторий. (тсо)
10.3. Система оценки знаний студентов
Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе:
Оценка по буквенной системе |
Баллы |
%-ное содержание |
Оценки по традиционной системе |
A |
4,0 |
95-100 |
Отлично |
A- |
3,67 |
90-94 |
|
B+ |
3,33 |
85-89 |
Хорошо |
B |
3,0 |
80-84 |
|
B- |
2,67 |
75-79 |
|
C+ |
2,33 |
70-74 |
удовлетворительно |
C |
2,0 |
65-69 |
|
C- |
1,67 |
60-64 |
|
D+ |
1,33 |
55-59 |
|
D |
1,0 |
50-54 |
|
F |
0 |
до 50 |
неудовлетворительно |
11. Критерии оценки текущей успеваемости и посещаемости студентов
Предлагаемые критерии оценки учебных достижений и посещаемости студентов (по видам учебных занятий):
1. Лекция:
- за присутствие и работу на лекции – 100% (доля оценки за посещение лекции при подсчете суммарной составит 20% (100%х0,2))*;
- неявка на лекцию – 0%.
2. Самостоятельная работа студента (срс):
- за качественное и своевременное выполнение задания СРС (в соответствии с силлабусом по дисциплине) – от 0 до 100% (доля оценки за качественное и своевременное выполнение задания СРС при подсчете суммарной составит 80% (100%х0,8))*. Задания сдаются во время СРСП.
Среднеарифметические оценки за посещение лекций, выполнение заданий СРС суммируются и учитываются за 100% (как одна оценка).
По дисциплинам, по которым не предусмотрены лекционные занятия (иностранный язык, информатика и др.), выставляется одна оценка за качественное и своевременное выполнение задания СРС (от 0 до 100%)
3. Семинарское (практическое, лабораторное) занятие:
- за активное участие на семинарском (практическом, лабораторном) занятии – 21-100%;
- за посещаемость семинарского (практического, лабораторного) занятия – 20%;
- неявка на семинарское (практическое, лабораторное) занятие – 0%.
Оценки за успеваемость и посещаемость одного семинарского (практического, лабораторного) занятия суммируются и в журнал выставляется одна оценка от 20-100%.
Оценка за успеваемость и/или посещаемость выставляется за каждое занятие. Окончательный результат текущего контроля успеваемости и посещаемости подводится в рейтинговую неделю расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных за период обучения.
Например: дисциплина «N», 2 кредита, рейтинг 1 (максимальные значения оценок):
1) посещение 13 лекций – 100% за 1 лекцию (13х100%/13=100%);
2) СРС/СРСП – 10 заданий СРС/СРСП (сдача материала во время СРСП) – 100% за сдачу материалов 1 задания (100%х10/10=100%);
Итоговая оценка – 100%х0,2+100%х0,8=20%+80%=100%.
Среднеарифметические оценки за посещение лекций (20%), выполнение заданий СРС/СРСП (80%) суммируются и учитываются за 100% (как одна оценка).
3) за активное участие на семинарском (практическом, лабораторном) занятии – 21-80% за 1 занятие;
4) за посещаемость семинарского (практического, лабораторного) занятия – 20% за 1 занятие;
Суммарная оценка за 1 занятие – 80%+20%=100%. Оценки за успеваемость и посещаемость одного семинарского (практического, лабораторного) занятия суммируются и в журнал выставляется одна оценка от 20-100%.
Итоговая оценка – 100% (100%х6/6).
Рейтинг 1 =100% (лекции, СРС/СРСП)+100% (семинары)/2=100%.
Рейтинг допуска
1. Оценка рейтинга допуска к итоговому экзамену рассчитывается из оценок рейтинга 1 (Р1) и рейтинга 2 (Р2) по формуле Р1+Р2/2х0,6=Х%
2. Минимальная оценка рейтинга допуска к итоговому экзамену – 30%.
(при этом среднеарифметическое значение суммы 2 рейтингов должно быть не менее 50%).
НАПРИМЕР:
1) 0+100/2х0,6=30% (допуск к итоговому экзамену);
2) 40+60/2х0,6=30% (допуск к итоговому экзамену);
3) 40+50/2х06=27% (недопуск к итоговому экзамену).
