- •4.1 Загальні положення 27
- •І. Пам’ятка викладачу-керівнику практики від навчального закладу
- •Іі. Кваліфікаційні вимоги до знань, вмінь і навичок студентів
- •2.1. Мета і завдання виробничої практики
- •2.2. Кваліфікаційні вимоги
- •Ііі. Правила ведення та оформлення звітної документації
- •3.1. Загальні положення
- •3.2. Вимоги до звітної документації
- •3.2.1. Загальні вимоги до підготовки та оформлення звітної документації
- •3.2.2. Підготовка та оформлення щоденника
- •3.2.3. Підготовка та оформлення звіту та додатків до нього
- •6) Додатки.
- •3.2.4. Підготовка та оформлення самостійної роботи
- •3.2.5. Підготовка та оформлення індивідуального завдання
- •3.2.6. Підготовка та оформлення списку використаних джерел
- •3.2.7. Підготовка звітної документації до захисту
- •3.3. Додатки
- •3.3.1. Зразок титульної сторінки звітної документації з виробничої практики
- •3.3.2. Зразок щоденника з виробничої практики
- •Календарний графік проходження практики
- •Робочі записи під час практики
- •Відгук і оцінка роботи студента на практиці
- •Відгук осіб, які перевіряли проходження практики
- •Висновок керівника практики від вищого навчального закладу про проходження практики
- •3.3.3. Зразок титульної сторінки Звіту з виробничої практики
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Центральна спілка споживчих товариств україни
- •Кіровоградський кооперативний коледж економіки і права імені м.П. Сая
- •3.3.4. Зразок титульної сторінки додатків до звіту з виробничої практики
- •3.3.5. Зразок титульної сторінки самостійної роботи з виробничої практики
- •3.3.6. Зразок титульної сторінки індивідуального завдання до виробничої практики
- •3.3.7. Зразок оформлення списку використаних джерел
- •Іv. Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
- •4.1 Загальні положення
- •4.2 Критерії оцінювання рівня знань, вмінь та навичок студентів за результатами проходження виробничої практики
- •4.2.1 Критерії оцінювання ведення та оформлення щоденника проходження Виробничої практики
- •4.2.2 Критерії оцінювання індивідуальних завдань
- •4.2.3 Критерії оцінювання самостійної роботи студентів
- •4.2.4 Критерії оцінювання додатків до Звіту з виробничої практики
- •4.2.5 Критерії оцінювання Звіту про виконання програми практики
- •4.3 Підсумкове оцінювання результатів проходження студентами виробничої практики
- •V. Методичні рекомендації для самостійної роботи та індивідуальних завдань з виробничої практики
- •5.1 Методичні рекомендації та завдання для самостійної роботи студентів
- •5.1.1 Пояснювальна записка
- •5.1.2 Підприємство, установа організація тематичний план
- •Тема 1. Вступне заняття. Ознайомлення і дослідження структури управління об’єктом. Вивчення техніки безпеки. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Заняття і екскурсії під час практики. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 3. Вивчення тематики робіт. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 4. Вивчення апаратних засобів і системного програмного забезпечення. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 5. Вивчення прикладного програмного забезпечення. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 6. Вивчення інформаційного і програмного забезпечення конкретної задачі. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 7. Розробка програм для удосконалення або модифікації конкретної задачі. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 8. Систематизація матеріалів, оформлення звітів і залік з виробничої практики. Питання для самостійного вивчення
- •Індивідуальні завдання
4.2.3 Критерії оцінювання самостійної роботи студентів
Близько 33% програмного матеріалу з Виробничої (технологічної) практики винесено на самостійне опрацювання студентами. При цьому самостійна робота студентів має надзвичайно велике значення для формування майбутнього висококваліфікованого фахівця, здатного конкурувати на ринку праці, самостійно знаходити необхідну інформацію, саморозвиватися, самовдосконалюватися, вміти вирішувати нестандартні ситуації та приймати відповідальні рішення.
Результати самостійної роботи студентів фіксуються відповідно до Правил ведення й оформлення звітної документації з практики.
Оцінка 5 «відмінно» виставляється, якщо питання відповідної теми, що винесені на самостійне опрацювання, висвітлені в повному обсязі, обґрунтовані, їх зміст розкрито, при висвітленні цих питань використовувалося кілька джерел, при цьому враховано останні новинки інформаційно-комп’ютерних технологій, є вступ і висновок, спостерігається творчий підхід, зокрема студентом здійснено власну класифікацію тих чи інших явищ, розроблено схеми, таблиці, зразки, графіки, тести, практичні завдання тощо.
Під час захисту студент вільно орієнтується в питаннях самостійної роботи, висловлює власне ставлення до визначеної проблеми, володіє майстерністю усної відповіді, вміє тримати контакт з аудиторією.
Оцінка 4 «добре» виставляється, якщо теоретичні питання відповідної теми, що винесені на самостійне опрацювання, висвітлені в повному обсязі, обґрунтовані, їх зміст розкрито, при висвітленні цих питань використовувалося кілька джерел, при цьому враховано останні новинки інформаційно-комп’ютерних технологій.
Під час захисту студент вільно орієнтується у матеріалі, висловлює власне ставлення до питання, виявляє достатньо умінь усної відповіді.
Оцінка 3 «задовільно» виставляється, якщо питання відповідної теми, що винесені на самостійне опрацювання, висвітлені в повному обсязі, обґрунтовані, їх зміст розкрито, але при висвітленні цих питань використовувалося одне джерело, останні новинки інформаційно-комп’ютерних технологій враховані не в повному обсязі.
Під час захисту студент орієнтується у матеріалі, але висловлює свої думки недостатньо аргументовано, виявляє лише окремі вміння усної доповіді.
Оцінка 2 «незадовільно» виставляється, якщо питання відповідної теми, що винесені на самостійне опрацювання, висвітлені не в повному обсязі, фрагментарно, зміст більшості питань не розкрито, присутні значні прогалини в теоретичному матеріалі, при висвітленні цих питань використовувалося одне джерело та не враховано останні новинки інформаційно-комп’ютерних технологій або самостійна робота взагалі відсутня.
При захисті студент не спроможний відтворити інформацію у певній послідовності, оперує лише загальними фразами, наявні грубі фактичні та мовленнєві помилки.
4.2.4 Критерії оцінювання додатків до Звіту з виробничої практики
Одним з основних завдань виробничої практики є закріплення та вдосконалення первинних професійних умінь та навичок, набутих студентами при проходженні навчальних практик. З метою перевірки рівня сформованості практичних навичок, вміння використовувати теоретичні знання при вирішенні конкретних життєвих ситуацій та вміння працювати з нормативно-правовими актами, зокрема, знаходити необхідну норму, тлумачити її зміст, робити правильні висновки та викладати їх у відповідних документах, до звіту з виробничої практики мають бути долучені додатки.
Кожне виконане студентом завдання повинно підтверджуватись відповідним додатком, перелік яких надається студентам разом Програмою виробничої практики.
Додатки оформляються відповідно до Правил ведення й оформлення звітної документації з практики та правил діловодства, що застосовуються до оформлення конкретного виду документу.
Оцінка 5 «відмінно» виставляється, якщо:
- до звіту долучені всі додатки, передбачені відповідним переліком;
- всі додатки оформлено згідно з правилами діловодства;
- додатки є реально складеними документами, а не шаблонами чи бланками;
- додатки відповідають змісту звіту з виробничої практики та базі практики;
- всі додатки оформлено охайно та грамотно, граматичні, орфографічні та механічні помилки відсутні.
Оцінка 4 «добре»1 виставляється, якщо:
- до звіту долучені всі додатки, передбачені відповідним переліком;
- всі додатки оформлено згідно з правилами діловодства;
- додатки є реально складеними документами (не шаблонами чи бланками), допускається долучати фотокопії окремих документів;
- додатки відповідають змісту звіту з виробничої практики та базі практики;
- всі додатки оформлено охайно та грамотно, допускаються незначні неточності чи не грубі помилки, граматичні та орфографічні помилки відсутні, допускається наявність механічних помилок, які акуратно виправлені самим студентом.
Оцінка 3 «задовільно» виставляється, якщо:
- до звіту долучені всі додатки, передбачені відповідним переліком;
- додатки в цілому оформлено згідно з правилами діловодства;
- частина додатків є реально складеними документами, а частина фотокопіями, шаблонами чи бланками;
- не всі додатки відповідають змісту звіту з виробничої практики та базі практики;
- додатки в цілому оформлено охайно та грамотно, але при цьому допущені граматичні, орфографічні та механічні помилки, частина яких акуратно виправлена студентом.
Оцінка 2 «незадовільно» виставляється, якщо:
- до звіту долучені не всі додатки, передбачені відповідним переліком;
- додатки оформлено з порушенням правил діловодства;
- переважна більшість додатків є шаблонами чи бланками;
- переважна більшість додатків не відповідає змісту звіту з виробничої практики та базі практики;
- при оформленні додатків допущені граматичні, орфографічні та механічні помилки, які залишились не виправленими.
