
- •Курсовой проект
- •Курсовой проект
- •Содержание
- •Введение
- •1. Характеристика хозяйства
- •2. Народнохозяйственное значение культуры
- •3. Анализ существующий технологии возделывания культуры
- •4.Технологическая часть. Разработка интенсивной технологии.
- •4.1 Место в севообороте
- •4.2 Предпосевная обработка почвы
- •4.2.1. Весенняя обработка почвы
- •Техническая характеристика трактора мтз-82.
- •4.3 Внесение удобрений
- •Система машин для внесения удобрений.
- •Техническая характеристика разбрасывателя рмг-4.
- •4.4 Посев
- •Влияние глубины посадки на всхожесть, сохранность и урожайность лука
- •Предлагаемая система машин
- •Техническая характеристика сеялки слн-8а
- •4.5 Уход за посевами
- •4.6 Уборка
- •Предлагаемая система машин
- •Технические характеристика лгк-1.4
- •4.7 Составление технологической карты
- •5.4 Выбор и обоснование способа движения агрегата
- •5.5 Расчёт эксплуатационных затрат
- •5.6 Контроль качества работы
- •6. Экономическая часть
- •7. Техника безопасности и охрана труда уборка
- •8. Охрана окружающей среды
- •9. Заключение
- •10. Список литературы
Министерство образования Нижегородской области
ГБОУ СПО «Починковский сельскохозяйственный техникум»
специальность
110 301
Курсовой проект
По дисциплине: «Эксплуатация машинно-тракторного парка»
Тема: «Подбор системы машин для комплексной механизации возделывания просо разработкой технологии вспашки »
РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ЭМК 110 301 198 001
Студент группы 4 «М»______________Буренин Д.М.
Руководитель ______________Погодин М.С.
Починки – 2015г.
Буренин Д.М. |
Курсовой проект
2015 г
Содержание
Введение
1. Характеристика хозяйства
2. Народно-хозяйственное значение культуры
3. Анализ существующий технологии возделывания культуры
4.Технологическая часть. Разработка интенсивной технологии.
4.1 Место в севообороте
4.2 Предпосевная обработка почвы.
4.2.1. Весенняя обработка почвы.
4.3 Внесение удобрений.
4.4 Посев.
4.5 Уход за посевами.
4.6 Уборка.
4.7 Составление технологической карты.
5. Разработка операционной технологии.
5.1 Исходные данные.
5.2 Агротехнические требования.
5.3 Состав и подготовка агрегата.
5.4 Выбор и обоснование способа движения агрегата
подготовка поля к работе.
5.5 Расчёт эксплуатационных затрат.
5.6
Контроль качества работы.
6. Экономическая часть.
6.1 Расчёт себестоимости одного условного эталонного гектара
7. Техника безопасности и охрана труда.
8. Охрана окружающей среды.
9. Заключение.
10. Список литературы
Введение
На территории России произрастает более 200 видов лука. Наибольшее распространение получили лук репчатый, лук-шалот, лук-батун, порей, менее известны шнитт-лук, многоярусный, лук душистый. Самым древним является репчатый лук, в странах Азии он был известен за 4 тыс. лет до нашей эры, откуда постепенно распространился в другие регионы. Первые сведения о выращивании лука в Древней Руси относятся к 12-13 вв. В настоящее время его возделывают круглый год в теплицах, парниках, под пленочными укрытиями, а в теплое время года - в открытом грунте. Репчатый лук - одна из основных овощных культур, пользующаяся широким спросом у населения. В пищу лук используют в свежем, вареном, жареном виде, он незаменим для приготовления и ароматизации самых разнообразных блюд. Питательная ценность лука определяется наличием в его составе сахаров (6-12%), белков (3-4%). Он содержит соли кальция, калия, фосфора, железа, а также цинка, алюминия, меди и других элементов. Лук богат витаминами А, В1, В2, РР, особенно витамином С, которого в листьях содержится до 35-90 мг, а в луковицах - 4-10 мг на 100 г сырого вещества. В луке имеются фитонциды - вещества, убивающие болезнетворные бактерии.
В моем курсовом проекте изложены способы выполнения тракторных и механизированных работ по возделыванию лука, обеспечивающие высокую выработку машин при хорошем качестве работы. Рассмотрены также общие вопросы комплексной механизации, повышения производительности труда, рационального комплектования агрегатов.