- •Оглавление
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Вводная часть
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1.Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины де 1 Теоретические основы государственного регулирования экономики
- •Тема 1. Теоретические основы регулирования рыночной экономики.
- •Тема 2. Объекты и субъекты государственного регулирования экономики (грэ).
- •Тема 3. Методы и инструменты макроэкономического регулирования и планирования.
- •Тема 4. Современная денежно-кредитная и налоговая политики рф. Федеральный бюджет как инструмент планирования и регулирования.
- •Тема 5. Государственное регулирование отношений собственности
- •Тема 6. Оптимизация структуры национального хозяйства. Антимонопольная политика.
- •Де 2 Регулирование конкретных направлений развития экономики
- •Тема 7. Социальная политика рф.
- •Тема 8. Демографическая и миграционная политика государства в современных условиях.
- •Тема 9. Регулирование развития жилого фонда и отраслей социальной сферы.
- •Тема 10. Регулирование трудовых отношений.
- •Тема 11 Регулирование инвестиций. Система государственной поддержки нтп.
- •Тема 12 Государственное регулирование охраны окружающей среды и использования природных ресурсов.
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •Де 1 Теоретические основы государственного регулирования экономики
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1. Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины Образовательная технология
- •1.5. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма)
- •Темы эссе (рефератов, докладов, сообщений) по дисциплине государственное регулирование экономики
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования По дисциплине государственное регулирование экономики Вопросы к коллоквиуму по де 1
- •Деловая игра По дисциплине государственное регулирование экономики
- •Кейс-задача
- •Тест для самопроверки знаний студентов:
- •1. Государственное регулирование рыночной экономики:
- •2. К собственным источникам инвестиций относят:
- •3. Рациональный потребительский бюджет населения - это
- •4. Каким задачам соответствует применение административных методов государственного регулирования:
- •5. Центральный банк р.Ф. Выполняет следующие функции:
- •6. К административным методам регулирования охраны окружающей среды относят
- •7. Государственное регулирование решает следующие вопросы:
- •8. Социальное партнерство – это:
- •9. Директивное планирование - это
- •10. Прожиточный минимум – это:
- •11. К экономическим методам регулирования охраны окружающей среды относят:
- •12. Распределительно-накопительная пенсионная система характеризуется тем, что:
- •13. Какие социальные группы людей более всего нуждаются в государственной поддержке в условиях быстрой инфляции:
- •14. Какая степень монополизации производства в рф является основанием для включения фирмы в реестр хозяйственных субъектов, подлежащих государственному антимонопольному регулированию:
- •15. Учетная ставка – это:
- •16. Располагаемые доходы населения – это:
- •18. Уровень бедности определяется на основе:
- •19. Бюджетный процесс - это:
- •3.4.2. Перечень оценочных средств (заочная форма, заочная (ускоренная) на базе спо, заочная (ускоренная) на базе во)
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Варианты контрольных заданий
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования По дисциплине государственное регулирование экономики Вопросы к коллоквиуму по де 1
- •4. Краткий терминологический словарь (тезаурус)
Тема 8. Демографическая и миграционная политика государства в современных условиях.
Аудиторное изучение:
Воспроизводство населения в России. Роль государства в решении демографических проблем общества. Демографическая политика государства.
Миграция населения: проблемы регулирования миграционных потоков в России.
Самостоятельное изучение:
Целевые установки в области социального развития. Основные демографические понятия: рождаемость, смертность, рост населения.
Тема 9. Регулирование развития жилого фонда и отраслей социальной сферы.
Аудиторное изучение:
Жилищный вопрос в России - один из наиболее сложных и трудных. Решение жилищной проблемы в рыночной экономике. Регулирование обеспеченности населения жилищами.
Социальная сфера. Регулирование развития и совершенствование функционирования отраслей социальной сферы: здравоохранения, образования, культуры.
Самостоятельное изучение:
Лицензирование как один из методов регулирования отраслей социальной сферы.
Тема 10. Регулирование трудовых отношений.
Аудиторное изучение:
Занятость как социально-экономическая категория. Рынок труда: объективная необходимость его регулирования. Концепция занятости в рыночной экономике.
Государственное регулирование рынка труда в РФ: методы и инструменты. Федеральная служба занятости.
Внедрение в государственное регулирование трудовых проблем социального партнёрства.
Самостоятельное изучение:
Регулирование оплаты труда на различных этапах развития страны. Основные направления реформирования системы оплаты работников бюджетной сферы на современном этапе.
Тема 11 Регулирование инвестиций. Система государственной поддержки нтп.
Аудиторное изучение:
Капитальные вложения. Инвестиции.
Основные источники инвестиционных ресурсов в условиях формирования рынка: собственные средства предприятий, кредиты ассигнования из бюджета, частные, иностранные инвестиции и т.д.. Образование финансово-промышленных групп.
Государственная инвестиционная политика.
НТП - процесс непрерывного развития и совершенствования всех элементов производительных сил на основе широкого использования достижений науки. Технологические уклады.
Автоматизация и кибернетизация производства, электрификация, химизация производства, развитие принципиально новых технологий.
Государственная система поддержки НТП. Методы воздействия государства на НТП: прямые и косвенные.
Самостоятельное изучение:
Механизмы стимулирования инвестиционной активности.
Проблемы привлечения инвестиций в материальное производство.
Механизм выработки научно-технической политики.
Тема 12 Государственное регулирование охраны окружающей среды и использования природных ресурсов.
Аудиторное изучение:
Система рационального природопользования и охраны окружающей среды. Понятие природопользования. Сущность рационального природопользования. Необходимость охраны окружающей среды.
Основные положения государственного регулирования охраны природы. Показатели, характеризующие состояние природы, степень использования природных ресурсов.
Хозяйственный механизм природопользования и его составные элементы. Правовые вопросы регулирования охраны природы и природопользования.
Структура органов охраны природы и природопользования.
Самостоятельное изучение:
Проблемы повышения значимости экологической экспертизы при размещении и реконструкции предприятий, внедрении новых технологий.