Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
принятие и исполнение гос решений.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
912.9 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ПРИНЯТИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РЕШЕНИЙ

(наименование учебной дисциплины)

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

Профиль «Муниципальное управление»

Форма обучения очная, заочная

Базовая кафедра Государственного и муниципального управления

Рубцовск

2014

При разработке учебно-методического комплекса дисциплины в основу положены:

1) ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ «17» января 2011 г. №41

2) Учебный план по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, утвержденный решением Ученого совета Рубцовского института (филиала) АлтГУ от «17» февраля 2014 г., протокол № 6

Учебно–методический комплекс одобрен на заседании кафедры от «26» августа 2014г., протокол № 1

Заведующий кафедрой

К.э.н., профессор Машуков В.И.

Разработчики:

К.э.н., профессор

В.И. Машуков

Преподаватель

Ю.А. Осипова

Работодатель:

Заместитель

Главы Администрации

г. Рубцовска

Черноиванов С.П.

Оглавление

I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3

1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 3

1.1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5

2.4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 29

2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий: 31

2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся: 31

2.5.3 Требования к специализированному оборудованию: 31

2.7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Принятие и исполнение государственных решений» 33

3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 37

3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств 37

3.2. Карта компетенций дисциплины 37

3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОП 45

3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств) 50

3.4.1. Перечень оценочных средств 50

  1. Рабочая программа учебной дисциплины

1. Вводная часть

1.1. Цели освоения учебной дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является формирование у бакалавров по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих сформировать целостное теоретическое представление и систему практических знаний о процессе разработки, планирования, принятия и исполнения государственных решений, организации их реализации и контроля в системе государственной службы.

Задачи дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать теоретико-методологические подходы к интерпретации принятия государственных решений, их виды, специфику, технологию принятия государственных решений;

- уметь выявлять проблемы реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль) иразрабатывать проекты управленческих решений;

- владеть навыками разработки и реализации мероприятий, обеспечивающих исполнение и контроль управленческих решений.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре опоп университета

1.2.1. Учебная дисциплина «Принятие и исполнение государственных решений» относится к циклу профессиональных дисциплин (базовая часть) – Б3.Б10.

1.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими предшествующими дисциплинами:

Б3.Б.8 «История государственного управления»

Б3.Б.14 «Теория управления»

Б3.Б.16 «Основы государственного и муниципального управления»

1.2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

Б3.Б.17 «Государственная и муниципальная служба»

Б3.В.ОД.2 «Социология управления»

1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

ОК-15 - способностью принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умением оценивать последствия решений;

ПК-2 - умением определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения;

ПК-3 - умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения;

ПК-4 - способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков;

ПК-12 - умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры;

ПК-19 - умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации (муниципальной службы), на должностях в государственных и муниципальных организациях и учреждениях, на административных должностях в государственных и муниципальных предприятиях, в научно-исследовательских и образовательных организациях в сфере государственного и муниципального управления, в политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях.