
- •Оглавление
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Вводная часть
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре опоп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1 Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •1.2.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1 «Разработка государственного управленческого решения, его принятие и доведение до исполнителей» (72 час.)
- •Тема 1 «Сущность, свойства и классификация управленческих решений. Формы разработки и реализации государственных управленческих решений»
- •Тема 2 «Основные методологические подходы процесса разработки и принятия государственного управленческого решения»
- •Тема 3 «Этапы принятия государственного управленческого решения»
- •Тема 4 «Социокультурные основания и информационно-коммуникативный аспект в процессе принятия государственных решений»
- •Раздел 2 «Организация исполнения государственных управленческих решений» (36 час.)
- •Тема 5 «Содержание и этапы исполнения государственных решений»
- •Тема 6 «Контроль, мониторинг и оценка эффективности при реализации государственных решений»
- •2.2.3 Практические (семинарские) занятия
- •Раздел 1 «Разработка государственного управленческого решения, его принятие и доведение до исполнителей»
- •Раздел 2 «Организация исполнения государственных управленческих решений»
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1 Основная литература
- •2.4.2 Дополнительная литература
- •2.4.3 Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.5.3 Требования к специализированному оборудованию:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений»
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •Фонд оценочных средств
- •38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
- •3. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •3.2. Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Принятие и исполнение государственных решений»
- •Вопросы для коллоквиумов, собеседования по дисциплине «Принятие и исполнение государственных решений»
- •Раздел 1 «Разработка государственного управленческого решения, его принятие и доведение до исполнителей»
- •Раздел 2 «Организация исполнения государственных управленческих решений»
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Комплект тестовых заданий
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ПРИНЯТИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РЕШЕНИЙ
(наименование учебной дисциплины)
Уровень основной образовательной программы бакалавриат
Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль «Муниципальное управление»
Форма обучения очная, заочная
Базовая кафедра Государственного и муниципального управления
Рубцовск
2014
При разработке учебно-методического комплекса дисциплины в основу положены:
1) ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ «17» января 2011 г. №41
2) Учебный план по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, утвержденный решением Ученого совета Рубцовского института (филиала) АлтГУ от «17» февраля 2014 г., протокол № 6
Учебно–методический комплекс одобрен на заседании кафедры от «26» августа 2014г., протокол № 1
Заведующий кафедрой
К.э.н., профессор Машуков В.И.
Разработчики:
К.э.н., профессор
|
|
В.И. Машуков |
|
|
|
Преподаватель
|
|
Ю.А. Осипова
|
Работодатель:
Заместитель Главы Администрации г. Рубцовска |
|
Черноиванов С.П. |
Оглавление
I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 3
1.1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5
2.4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 29
2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий: 31
2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся: 31
2.5.3 Требования к специализированному оборудованию: 31
2.7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Принятие и исполнение государственных решений» 33
3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 37
3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств 37
3.2. Карта компетенций дисциплины 37
3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОП 45
3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств) 50
3.4.1. Перечень оценочных средств 50
Рабочая программа учебной дисциплины
1. Вводная часть
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является формирование у бакалавров по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих сформировать целостное теоретическое представление и систему практических знаний о процессе разработки, планирования, принятия и исполнения государственных решений, организации их реализации и контроля в системе государственной службы.
Задачи дисциплины:
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать теоретико-методологические подходы к интерпретации принятия государственных решений, их виды, специфику, технологию принятия государственных решений;
- уметь выявлять проблемы реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль) иразрабатывать проекты управленческих решений;
- владеть навыками разработки и реализации мероприятий, обеспечивающих исполнение и контроль управленческих решений.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре опоп университета
1.2.1. Учебная дисциплина «Принятие и исполнение государственных решений» относится к циклу профессиональных дисциплин (базовая часть) – Б3.Б10.
1.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими предшествующими дисциплинами:
Б3.Б.8 «История государственного управления»
Б3.Б.14 «Теория управления»
Б3.Б.16 «Основы государственного и муниципального управления»
1.2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
Б3.Б.17 «Государственная и муниципальная служба»
Б3.В.ОД.2 «Социология управления»
1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:
ОК-15 - способностью принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умением оценивать последствия решений;
ПК-2 - умением определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения;
ПК-3 - умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения;
ПК-4 - способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков;
ПК-12 - умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры;
ПК-19 - умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации (муниципальной службы), на должностях в государственных и муниципальных организациях и учреждениях, на административных должностях в государственных и муниципальных предприятиях, в научно-исследовательских и образовательных организациях в сфере государственного и муниципального управления, в политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях.