Лабораторное занятие № 7

Тема:

Деменции

Продолжительность 4 часа

План

1. Этиология, патогенез деменции.

2. Клинические варианты деменции.

3. Дифференциальная характеристика олигофрении и деменции.

4. Шизофреническая деменция.

5. Эпилептическая деменция.

6. Посттравматическая деменция.

7. Корсаковский синдром.

Литература

1. Белопольский Ю.А.. Оленич В.Б. Педиатрия: Новейший справочник. – М., 2005. – С.218 – 402.

2. Гуровец Г.В. Психопатология детского возраста. – М., 2008

3. Детская психиатрия. / Под ред. Э.Г. Эйдемиллера. - СПб, 2005.

4. Дефектология. Словарь – справочник./ Авт. – сост. С.С. Степанов; Под ред. Б.П. Пузанова. – М., 2005.

5. Исаев Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков. – СПб., 2003.

6. Клиническая психиатрия. Детский возраст./ Е.И. Скугаревская [и др.]; Под ред. проф. Е.И. Скугаревской. – Минск, 2006.

7. Макаров И.В. Лекции по детской психиатрии. – СПб., 2007

8. Марилов В.В. Общая психопатология.- М., 2002.

9. Психиатрия / Под ред. В.П. Самохвалова. – Ростов н/Д., 2002. – с. 194 -216

10. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста / Под ред. С.Ю. Циркина. - СПб, 2003

11. Шалимов В.Ф. Клиника интеллектуальных нарушений. – М.: Академия, 2003.

12. Шац И.К. Психозы у детей. – М., 2002.

Лабораторное занятие № 8

Тема:

Деменции

Продолжительность 4 часа

План

1. Сосудистые деменции.

2. Деменция при болезни Альцгеймера

3. Деменция при болезни Пика

4. Деменция при болезни Хантингтона

5. Деменция при болезни Паркинсона

6. Деменция при иммунодефиците человека. Особенности у детей

Литература

13. Белопольский Ю.А.. Оленич В.Б. Педиатрия: Новейший справочник. – М., 2005. – С.218 – 402.

14. Гуровец Г.В. Психопатология детского возраста. – М., 2008

15. Детская психиатрия. / Под ред. Э.Г. Эйдемиллера. - СПб, 2005.

16. Дефектология. Словарь – справочник./ Авт. – сост. С.С. Степанов; Под ред. Б.П. Пузанова. – М., 2005.

17. Исаев Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков. – СПб., 2003.

18. Клиническая психиатрия. Детский возраст./ Е.И. Скугаревская [и др.]; Под ред. проф. Е.И. Скугаревской. – Минск, 2006.

19. Макаров И.В. Лекции по детской психиатрии. – СПб., 2007

20. Марилов В.В. Общая психопатология.- М., 2002.

21. Психиатрия / Под ред. В.П. Самохвалова. – Ростов н/Д., 2002. – с. 194 -216

22. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста / Под ред. С.Ю. Циркина. - СПб, 2003

23. Шалимов В.Ф. Клиника интеллектуальных нарушений. – М.: Академия, 2003.

24. Шац И.К. Психозы у детей. – М., 2002.

Лабораторное занятие № 9

Тема:

Пограничные формы интеллектуальной недостаточности

Продолжительность 2 часа

План

1. Основные принципы клинического изучения пограничных форм интеллектуальной недостаточности.

2. Клинико-психопатологическая характеристика основных вариантов пограничных форм интеллектуальной недостаточности.

3. Дизонтогенетические формы пограничной интеллектуальной недостаточности.

4. Энцефалопатические формы пограничной интеллектуальной недостаточности.

5. Смешанные формы пограничной интеллектуальной недостаточности.

Литература:

1. Дробинская, А.О. Дети с трудностями в обучении (к вопросу об этиопатогенезе) / А.О. Дробинская // Дефектология. – 1996. - №5. – С. 22-28.

2. Еникеева, Д. Д. Пограничные состояния у детей и подростков: основы психиатрических знаний: пособие для студентов средних и высших педагогических учебных заведений / Д. Д. Еникеева. — М. : Академия, 1998. — 299 с.

3. Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии. - М., 1992.

4. Настольная книга педагога-дефектолога / Т.Б. Епифанцева [и др.]. — Ростов на / Д: Феникс, 2005. — 565 с.

5. Соколова, Е.В. Систематика задержки психического развития у детей / Е. В. Соколова // Логопед: научно-методический журнал. — М., 2008. — № 1. — С. 8-21.

6. Специальная дошкольная педагогика /Под ред. Е.А. Стребелевой. - М., 2002.

7. Специальная педагогика /Под ред. Н.М. Назаровой. - М., 2002.

8. Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского. - М., 2003.

9. Шалимов В.Ф. Клиника интеллектуальных нарушений. – М.: Академия, 2003. – С. 88 -131