
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план
- •Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы
- •Тема 1. Правовое образование
- •Тема 2. Сущность права
- •Тема 3. Конституционное право и государственное устройство Республики Беларусь
- •Тема 4. Конституционное право и государственное устройство Великобритании и сша
- •Тема 5. Система общего права
- •Тема 6. Правоохранительные органы
- •Тема 7. Регулирование отдельных правоотношений
- •Тема 8. Гражданский и уголовный процесс
- •Задания для домашних контрольныx работ и методические рекомендации по их выполнению
- •Вариант I
- •Переведите текст, используя словарь. Запишите перевод.
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант II
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант III
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант IV
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант V
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант VI
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант VII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант VIII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант IX
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант X
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XI
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XIII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XIV
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XV
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XVI
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XVII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XVIII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XIX
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XX
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXI
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXIII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXIV
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXV
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXVI
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXVII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXVIII
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXIX
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Вариант XXX
- •2. Согласитесь со следующими утверждениями или опровергните их (по тексту задания №1).
- •Варианты домашней контрольной работы №2
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •I. Преобразуйте предложения, содержащие два дополнения, из действительного залога в страдательный.
- •5 Вариант
- •6 Вариант
- •7 Вариант
- •8 Вариант
- •9 Вариант
- •10 Вариант
- •I. Преобразуйте предложения, содержащие два дополнения, из действительного залога в страдательный.
- •11 Вариант
- •12 Вариант
- •13 Вариант
- •14 Вариант
- •15 Вариант
- •16 Вариант
- •17 Вариант
- •18 Вариант
- •19 Вариант
- •20 Вариант
- •Рекомендуемая литература:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«КОЛЛЕДЖ БИЗНЕСА И ПРАВА»
БРЕСТСКИЙ ФИЛИАЛ
УТВЕРЖДАЮ
Зам. зав. филиалом
по учебной работе
___________ Н.Е. Шумак ____.____._____
ИНОСТРАННЫЙ (АНГЛИЙСКИЙ) ЯЗЫК (ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА)
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для контрольных работ и рекомендации по их выполнению для учащихся заочной формы получения образования 3-4 курсов специальности 2-24 01 02 «Правоведение»
Брест, 2012
Авторы: Я.Л. Вольнова, А.В. Верещагина, преподаватели дисциплины «Иностранный (английский) язык (профессиональная лексика)», Брестского филиала ЧУО «Колледж бизнеса и права»
Разработано на основании типовой учебной программы по дисциплине «Иностранный (английский) язык (профессиональная лексика)», утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 04.07. 2012 и в соответствии с образовательным стандартом РД РБ 02 100.4.039– 2004 специальности 2-24 01 02 «Правоведение» и изменением №1 от 22.04.2009
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин
Протокол № _____ от ____._____._______
Председатель ___________ Н.М. Харитонюк
Методист ___________ Е.А.Бекетова
СОДЕРЖАНИЕ
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
13 |
|
94 |
Пояснительная записка
Практическое владение английским языком является неотъемлемой частью процесса формирования будущего специалиста, а также составной частью программы неязыковых учебных учреждений. Приобретенные в учебном учреждении знания, умения и навыки должны обеспечить возможность использования в профессиональной деятельности источников на английском языке, т.е. умение извлекать из них необходимую информацию.
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины предназначены для учащихся заочной формы обучения и ставят своей целью осуществление контроля знаний лексико-грамматического материала, предусмотренного образовательным стандартом, рабочей учебной программой, действующими в Республике Беларусь.
Для овладения английским языком при заочной форме обучения от учащегося требуется большой объем самостоятельной работы, которая должна быть сфокусирована на выработке необходимых навыков и умений. Тщательная проработка программного материала по лексике и грамматике, систематическая тренировка памяти заучиванием английских слов, микротекстов обеспечат возможность достижения требуемого уровня владения английским языком.
Цель и задачи изучения дисциплины «Иностранный (английский) язык (профессиональная лексика)» состоят в том, чтобы:
- знать основные фонетические и грамматические нормы, позволяющие использовать иностранный язык как средство общения;
- знать базовые речевые нормы, наиболее употребительные фразы и обороты, используемые в юридической практике;
- знать правила устного общения и письменной речи, позволяющие осуществить обмен информацией, вести деловые переговоры и корреспонденцию на английском языке;
В результате изучения дисциплины учащиеся должны уметь:
- переводить юридические, специальные и социально-политические тексты, используя словарь;
- извлекать необходимую информацию из иностранных источников;
- понимать общий смысл текстов юридического характера.
Дисциплина изучается в объеме 96 часов. Основными видами занятий по изучению программного материала являются практические занятия. 70 часов отводится для самостоятельной работы учащихся заочной формы обучения. Предусмотрены две домашние контрольные работы и обязательная контрольная работа.
Данные методические указания должны в значительной степени помочь учащимся в успешном усвоении дисциплины, поскольку включают методические рекомендации по изучению каждой темы курса, вопросы для самоконтроля и самокоррекции, задания для домашних контрольных работ, список рекомендуемых литературных источников.
Примерный тематический план
Тема
|
Всего по дисциплине (час.) |
Практические занятия
|
Лекционные занятия |
Введение |
1 |
1* |
|
1. Правовое образование |
9 |
9/5* |
- |
2.Сущность права |
10 |
10/ 6* |
- |
3. Конституционное право и государственное устройство Республики Беларусь |
10 |
10/ 6* |
- |
4. Конституционное право и государственное устройство Великобритании и США |
12
|
12/8*
|
- |
5. Система общего права |
12
|
12/10*
|
- |
6. Правоохранительные органы |
12 |
12/10* |
- |
7. Регулирование отдельных правоотношений |
16 |
16/12* |
- |
8. Гражданский и уголовный процесс |
14 |
14/12* |
- |
ИТОГО |
96 |
96/70* |
- |
* темы, рекомендованные для самостоятельного изучения.