- •Науково-методичні поради щодо організації краєзнавчої роботи з учнівською молоддю
- •Передмова
- •Розділ і Наукові засади та методика науково-дослідницької діяльності
- •Техніка написання тексту
- •Реферат
- •Доповідь (повідомлення)
- •Типові помилки при підготовці публікацій і доповідей
- •Розділ п Етнографічна методика краєзнавчих досліджень Організація музею навчального закладу
- •2. Історія:
- •3. Топоніміка:
- •4. Природні умови:
- •Положення про музей при закладі освіти системи Міністерства освіти України (Затверджено наказом Міністерства освіти України
- •1. Загальні положення
- •Мета, головні завдання та зміст роботи музею
- •Створення та організація роботи музею
- •4. Керівництво роботою музею
- •5. Облік і забезпечення збереження фондів
- •6. Фінансування
- •1. Загальні положення
- •3. Керівництво реєстрацією
- •4. Порядок проведення реєстрації
- •5. Перереєстрація музеїв
- •6. Зняття музеїв з обліку
- •Акт обстеження музею
- •Уніфікований паспорт музею (Затверджено наказом Міністерства культури і мистецтв України від 30.04.1996р. №220)
- •Рекомендації щодо заповнення уніфікованого паспорта музею (Затверджено наказом Міністерства культури і мистецтв України від 30.04. 1996р. № 220)
- •Навчальні екскурсії
- •Про порядок проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів
- •Порадник щодо збирання фольклорно-етнографічних матеріалів для вчителя
- •Список рекомендованої літератури
- •Методика збирання фольклорно-етнографічного матеріалу про український вертеп (народну драму)
- •Особливості науково-пошукової роботи в сільській школі (виступ на науково-практичній конференції «Південь України: спадщина та сучасні дослідження»)
- •Характеристика досвіду за інноваційними технологіями
- •Хід заняття
- •Розділ іv Віртуальний Миколаїв. Інформаційний список web-адрес
- •Науково-методичні поради щодо організації краєзнавчої роботи з учнівською молоддю
Положення про музей при закладі освіти системи Міністерства освіти України (Затверджено наказом Міністерства освіти України
від 20.05.97 р. № 151)
Це Положення поширюється на музеї, що діють при закладах освіти
системи Міністерства освіти України за умови, що вони не є юридичними
особами.
1. Загальні положення
1) Музей при закладі освіти системи Міністерства освіти України (надалі – музей) є осередком освіти і виховання, який сприяє формуванню у молодого покоління національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу, забезпеченню духовної єдності поколінь і призначений для вивчення, збереження та використання пам'яток природи, матеріальної і духовної культури.
Музей може бути створений в усіх навчальне-виховних закладах системи Міністерства освіти України учнями, студентами під керівництвом педагогів.
Музей взаємодіє з державними, науковими, громадськими та іншими зацікавленими закладами й установами.
Оригінальні пам'ятки історії, культури і природи, які мають наукову, історичну, художню чи іншу культурну цінність і зберігаються у фондах музею, входять до складу Музейного фонду України і підлягають обліку у порядку, встановленому чинним законодавством.
Музей у своїй діяльності керується Законом України «Про музеї та музейну справу», нормативними документами Міністерства освіти України, Міністерства культури і мистецтв України, цим Положенням та власним Положенням про музей.
Положення про музей розробляється на основі чинного законодавства, Статуту закладу освіти, при якому він створюється, цього Положення та затверджується його засновником (керівником закладу освіти).
Мета, головні завдання та зміст роботи музею
Мета діяльності музею полягає у залученні молодого покоління до вивчення та збереження історико-культурної спадщини свого народу, у формуванні освіченої творчої особистості та сприянні відродженню і розбудові національної системи освіти як найважливішої ланки ви ховання свідомих громадян Української держави.
Головними завданнями в роботі музею є:
сприяння удосконаленню навчально-виховного процесу закладів освіти: розширення і поглиблення загальноосвітньої та професійної підготовки учнівської та студентської молоді засобами позакласної, позашкільної роботи; розвиток її творчих інтересів до пошукової, краєзнавчої, науково-дослідницької, художньо-естетичної та природоохоронної роботи; формування у підростаючого покоління розуміння нерозривного взаємозв'язку минулого, сучасного і майбутнього України;
допомога педагогічному колективу закладу освіти у впровадженні нових нетрадиційних форм роботи за інтересами;
участь у формуванні, збереженні і раціональному використанні Музейного фонду України;
вивчення, охорона і пропаганда пам'яток історії, культури і природи рідного краю;
проведення культурно-освітньої роботи серед учнівської молоді та інших верств населення.
3) Музей проводить таку роботу:
організує дослідницьку діяльність згідно з тематикою музею;
систематично поповнює фонди музею шляхом проведення експедицій, походів, екскурсій, а також використовує інші шляхи комплектування, що не суперечать чинному законодавству;
організує облік музейних предметів, забезпечує їх збереження;
створює і поповнює стаціонарні експозиції та виставки;
проводить освітньо-виховну роботу серед учнівської молоді і населення;
організує та бере участь у районних, міських, обласних, всеукраїнських заходах;
надає можливість використання матеріалів музею в навчально-виховному процесі та науково-дослідницькій роботі.
