
- •Производственной практики по организации внеурочной деятельности
- •Структура дневника практики
- •Сроки проведения производственной практики с 23.02.2015 по 04.04.2015
- •Содержание педагогической деятельности студентов на рассредоточенной производственной практике
- •Содержание педагогической деятельности студентов на концентрированной производственной практике
- •За период производственной практики студенту необходимо:
- •Памятка студенту Соблюдение правил трудовой дисциплины
- •Инструктаж по технике безопасности
- •Сведения о базе практики Паспорт образовательного учреждения
- •Задания на рассредоточенной производственной практике
- •Индивидуальный план ежедневной работы студента на рассредоточенной практике по организации внеурочной деятельности
- •Задания на концентрированной производственной практике
- •050715 Коррекционная педагогика в начальном образовании студентки 28 кп группы
- •На базе _____________________________________
- •Отчет о работе
- •Характеристика
- •Аттестационный лист студента
- •Перечень документов, входящих в портфолио
- •Вопросы к анализу календарного плана
- •Диагностика определения уровня технических умений и навыков детей младшего школьного возраста в работе по аппликации по методике а.Н. Малышевой
- •Уровни технических умений и навыков по аппликации:
- •Диагностика определения уровня развития технических умений и навыков по рисованию т.С.Комаровой
- •Уровни определения развития технических умений и навыков по рисованию
- •Диагностика определения уровня развития технических умений и навыков по декоративно-прикладному искусству по е.А. Лутцевой
- •Диагностика детей младшего школьного возраста по методике Жуковской р.И. «Ознакомление детей с родным городом»
- •Уровни знаний детей
- •Рекомендации родителям по воспитанию интереса к живописи
За период производственной практики студенту необходимо:
Приобрести следующие практические умения, общие и профессиональные компетенции:
Практические умения:
целенаправленно работать с документацией, методической литературой;
анализировать собственную деятельность и деятельность других;
документально оформлять результаты педагогического наблюдения;
самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием.
Общекультурные компетенции:
работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководителем, коллегами и социальными партнерами;
понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
организовывать собственную деятельность, определять способы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного роста;
использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
Профессиональные компетенции:
систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области организации внеурочной деятельности на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
Памятка студенту Соблюдение правил трудовой дисциплины
В период практики в образовательном учреждении студент обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка, распоряжениям администрации, руководителей практики.
Студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты наравне с сотрудниками учреждения.
Студент обязан соблюдать трудовую дисциплину; полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики; тщательно готовиться к их выполнению; анализировать результаты работы.
Студент обязан ежедневно затрачивать на все виды деятельности (изучение построения предметно-развивающей среды для учащихся младших классов в школе, реализации здоровьесберегающего компонента организации педагогической деятельности; изучение организации и методики проведения занятий по изобразительной деятельности и декоративно-прикладному искусству; проведение диагностических заданий по изучению технических и изобразительных умений и навыков младших школьников; наблюдение за детьми; анализ результатов работы, работа с документацией и др.) не менее 6 часов в день.
По результатам практики студент получает дифференцированную оценку. Для получения положительной оценки необходимо полностью выполнить программу практики и своевременно сдать итоговую документацию. Утверждается оценка на защите результатов практики после проверки документации руководителем практики.
Инструктаж по технике безопасности
Производственная практика по специальности Специальность___________________________________________________________
Обучающиеся_______________курса____________________группы______________
База практики___________________________________________________________
№ |
Ф.И.О. обучающегося |
Дата проведения |
Допуск к работе |
Подпись инструктируемого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф.И.О. должность инструктирующего __________________________________________
М.П. организации (подпись) (расшифровка подписи)