- •Модуль «Философия»
- •Раздел 1. Предмет и назначение философии.
- •Предмет философии. Место и роль философии в культуре
- •2. Философия как разновидность мировоззрения: мифология, религия и философия как основные формы мировоззрении
- •3. Методы философии
- •4. Онтологическая сторона основного вопроса философии
- •5. Гносеологическая сторона основного вопроса философии
- •6. Структура философского знания.
- •7. Проблема генезиса философии
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Раздел 2. Становление философии и этапы ее развития.
- •Основные этапы развития античной философии
- •Особенности раннего развития античной философии
- •Классический период древнегреческой философии.
- •Основные направления эллинистически-римской эпохи.
- •Особенности античной философии
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Человек и картина мира в средневековой философии.
- •Основные проблемы средневековой философии и ее отличительные черты.
- •3. Патристика как этап развития средневековой философии. Аврелий Августин.
- •4. Схоластическая философия. Фома Аквинский. «Сумма теологии». Полемика номинализма и реализма.
- •5.Предпосылки возникновения философии Возрождения и ее характерные черты.
- •7.Гуманистический антропоцентризм. Гуманисты Возрождения.
- •8.Социально – политическая философия эпохи Возрождения.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Картина мира в философии Нового Времени. Взаимосвязь философии и естественно – научного знания.
- •Эмпиризм. Проблема познания в философии ф. Бекона.
- •Рационалистическая концепция р. Декарта. Рационализм как тип философствования
- •Философские учения об общественной жизни.
- •Сущность просветительства.
- •Ш.Монтескье - идеи «географического детерминизма» и закономерного развития.
- •Вольтер. Идеи свободомыслия и атеизма в философии.
- •Ж.Ж. Руссо о природе человека и его воспитании.
- •Д. Дидро и п. Гольбах о природе. Просветительская деятельность Дидро.
- •Общественно-правовой идеал Просвещения.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Общая характеристика немецкой классической философии.
- •Исторические условия возникновения немецкой классической философии.
- •Философская концепция и. Канта. Субъективные и объективные условия познания.
- •Развитие кантовских идей Фихте и Шеллингом.
- •Система объективного идеализма Гегеля.
- •Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •Марксистская философия: истоки, особенности и содержание.
- •Историческая судьба марксизма. Неомарксизм.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Особенности современной западной философии. Основные направления западной философии хх века.
- •Неопозитивизм и постпозитивизм.
- •Аналитическая философия жизни.
- •Экзистенциализм. Философия существования
- •Современная теологическая философия.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Становление русской философии (XI—XVII вв.)
- •Философия Просвещения в России (XVIII в)
- •Важнейшие течения в философии XIX века (период классики)
- •Русская религиозная философия XIX — XX вв.
- •Философия русского «космизма»: идея гармонии разума и природы.
- •Философия в советский период истории
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Раздел 3. Философская концепция бытия
- •Философский смысл категории бытия. Монистические и плюралистические концепции самоорганизация бытия.
- •Структура бытия: виды, уровни, формы.
- •Материалистические учения о мире. Формирование научно-философского понимания материи.
- •Современная наука о строении и свойствах материи.
- •Понятие движения. Основные формы движения, их соотношение, взаимосвязь и качественная специфика.
- •Пространство и время как формы бытия материи.
- •Взаимосвязь представлений о Вселенной с философской и научной картиной мира.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Отражение, его сущность и формы проявления.
- •Сознание – социальное явление, высшая форма отражения мира. Мышление, логика и язык. Проблемы искусственного интеллекта.
- •Сознание и материя. Понятие идеального в философии. Самосознание личности.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Тема 3.3 Диалектическая концепция понимания бытия
- •Понятие диалектики и ее исторические формы.
- •Объективная и субъективная диалектика. Основные принципы диалектики.
- •Принцип всеобщей связи: детерминизм и индетерминизм.
- •Диалектика и специальные научные теории развития. Характерные черты развития.
- •Диалектика и ее альтернативы: метафизика, догматизм, софистика и эклектика.
- •Динамические и статистические закономерности. Основные законы диалектики.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Раздел 4. Теория познания и философия науки.
- •Тема 4.1 Учение о познании. Гносеология в структуре философии.
- •Познание как предмет философского осмысления.
- •Вопрос о познаваемости мира. Агностики и гностики.
- •Недостатки агностицизма. Принципы научной гносеологии.
- •Чувственное, рациональное и иррациональное в познавательной деятельности
- •Философская и научная концепция (проблема) истины. Диалектика абсолютной и относительной истины.
- •Диалектика абсолютной и относительной истины.
- •Познание, творчество, практика.
- •Анатомия заблуждения. Типология заблуждения в науке Бэкона. Истоки научных заблуждений
- •Истоки научных заблуждений.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Тема 4.2 Философия науки и техники.
- •Наука, ее признаки и особенности. Социокультурная роль.
- •2. Структура, методы и формы научного познания.
- •Основные особенности научного познания (критерии научности).
- •Понимание и объяснение. Герменевтический анализ научного знания.
- •5. Вера и знание в аспекте познавательной деятельности субъекта. Научное и вненаучное познание, его формы.
- •6. Социальные функции науки и закономерности ее развития. Рост научного знания, научной революции и смена типов рациональности.
- •7. Наука и техника. Сциентизм и антисциентизм.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Раздел 5. Философия человека
- •Тема 5.1 Философское познание человека.
- •1. Образ и трактовка человека в истории философии. Представление о
- •2. Сущность и природа человека. Смысл его жизни. Проблема смерти и бессмертия.
- •3. Человек в системе социальных связей. Понятие свободы и ответственности личности.
- •Ценности человека и человечества. Роль духовных ценностей в жизни человека
- •Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности.
- •Этика ненасилия и этика «благоговения перед жизнью»
- •Культура как способ бытия человека в мире
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Раздел 6. Социальная философия и философия истории
- •Тема 6.1 Учение об обществе (социальная философия)
- •Общество как объект философских исследований.
- •Общество: структура, признаки и особенности. Его структура, признаки и
- •3. Основные сферы жизни общества.
- •4. Взаимосвязь человека, общества и природы
- •5. Модели исторического процесса: формационные и цивилизационные концепции общественного развития.
- •6. Типы цивилизации. Место России в мировом историческом процессе.
- •Культура и цивилизация. Гражданское общество и правовое государство.
- •Динамика общества и его развитие. Человек и исторический процесс.
- •Общественный прогресс и регресс. Противоречивость прогресса.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
- •Тема 6.2 Глобальные проблемы и будущее человечества.
- •Современное общество и природа, характер взаимодействия
- •Философия об общественном процессе, его содержании и противоречивом
- •3. Сущность глобальных проблем, их происхождение и пути решения. Взаимодействие цивилизации и сценарии будущего.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
- •Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
Контрольные вопросы
Что такое «русский космологически-природный архетип»?
Приведите периодизацию русской философии.
Объясните смысл понятия «соборность».
Какое место в русской культуре занимал принцип общинного характера быта?
Что такое «негосударственность русского народа» в философии славянофилов?
Каково соотношение славянофильской социальной доктрины и теории официальной народности?
Назовите христианские идеалы, нашедшие свое отражение в русской религиозной философии.
Каковы основные черты философии русского Просвещения?
Что такое западный путь развития для России?
В чем истоки русского коммунизма? В чем смысл русского коммунизма?
Каковы основные категории философии свободы Н.А. Бердяева?
Как понимать идею органического целого И.О. Лосского? В чем её связь с идеей всеединства?
Каковы основные принципы диалектического материализма? В чем особенность ленинского этапа в развитии марксистской философии?
Каково отличие взглядов Г.В.Плеханова от идей В. И. Ленина?
Что такое «всемирная церковь» в философии B.C. Соловьева?
В чем особенность понятий «национальная идея» и «русская идея»?
Вопросы для самостоятельного изучения (срс)
Русская философия: становление и характерные черты.
Особенности процесса секуляризации в России. Соотношение светских и церковных институтов.
Роль языческой культурной традиции в эволюции мировоззрения.
Философская мысль в эпоху петровских преобразований.
Философская антропология А. Н. Радищева.
Славянофилы о судьбе России и особенностях ее исторического пути.
Западническая ориентация в российской философской мысли.
П. Я. Чаадаев, его историософия. «Философические письма».
Особенности материализма русских естествоиспытателей конца XIX - начала XX веков. /И. М. Сеченов, Д. И. Менделеев, К. А. Тимирязев/
Философия всеединства В. С. Соловьева.
Н. А. Бердяев о судьбе России.
Философия и социология русских революционных демократов. Социологические концепции народников.
Особенности русской религиозной философии и ее современное значение.
Философские представления Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого.
Разработка концепции христианского социализма в России.
Концепция всеединства П.А.Флоренского, Л.П.Карсавина, С. Л. Франка.
Евразийство как одна из разновидностей идеи русской самобытности.
Философия «общего дела» Н. Федорова.
Идеи русского космизма.
Учение В. И. Вернадского о ноосфере.
Вклад Г. В. Плеханова в развитие философии.
В. И. Ленин как философ.
Основные черты и особенности советской философии.
Учебная, учебно-методическая и дополнительная литература
Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. — М., 1989.
Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. —М., 1990.
Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М., 1998.
Вехи. Интеллигенция в России. Сб. статей 1909 - 1910. – М., 1991.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М., 1991.
Достоевский Ф.М. Братья Карамазовы. Ч. П. Кн. 5. Гл. V (любое издание).
Киреевский И.В. О характере просвещения Европы и его отношении к просвещению России. Критика и эстетика. — М., 1979.
Кантор В.Западничество как проблема «русского пути»// Вопросы философии.1983. №4.
Ломоносов М.В. Избранные философские произведения. – М., 1950.
Лосекий Н.О. История русской философии. – М., 1991.
Мудрое слово Древней Руси. – М.,1989.
Поляков Л.В. Философские идеи в культуре Древней Руси. Историко-философский очерк. – М., 1998.
Российская ментальность: Материалы «круглого стола»//Вопросы филосфии.1994.№1.
Русские философы (XIX-серXXвека). Антология. Вып. 1,2. – М., 1994.
Трубецкой Н.И. Славянофильство. – М.,1986.
Хоружий С.С. Философский процесс в России как встреча философии и православия // Вопросы философии. 1991. № 5.
Чаадаев П.Я. Философические письма. Аналогия сумасшедшего. — М., 1989.
Шпет Г.Г. Очерк развития русской философии. – М., 1984.
